前沿视界

1. “一带一路”背景下矿业工程学科来华留学生培养探讨
2. 在“双一流”环境下激发博士研究生创新热情
3. 地方医学院校“三全育人”体系的具体实施路径研究
4. 普通高校同质化历史成因与个性化发展的机制探索
5. “三全育人”视角下红色文化融入高校思政教育初探
6. 中外合作办学领域大学生思想政治工作实践与思考

创新创业教育

1. “五位一体”大学生创新能力培养体系浅析
2. 高校音乐专业创新应用性人才培养的有效途径研究
3. 对话理论视角下高校党课教育的理论创新与实践探索
4. 高校科技创新能力的促进方法
5. 以混凝土技能大赛促进工程类专业实践教学的创新
6. 软件工程本科生科研和实践创新能力培养探索
7. 基于“师生共创”模式中药学专业研究生创新能力培养策略探索与研究

课题研究

1. 刍议当代大学生涯目标设定及实现
2. 基于流程范式约束的应用型本科毕业论文设计质量保障机制探索
3. 研究生团队合作学习问题及对策
4. 翻转课堂模式下高校外语教师专业发展策略探讨
5. 高雅艺术进校园活动对第一、二课堂教学的促进研究
6. 高校思想政治理论课教师教学行为量表编制及结构探索
7. 基于乡村振兴战略导向下的地方院校乡村规划教学研究
8. 信息化背景下大学英语自主学习模式的应用研究
9. 流体机械“多元课堂”建设的理论与实践

博士论坛

1. 体验式教学在项目融资课程教学中的应用及效果评价
2. 新形势下提升“中国近现代史纲要”课程教学质量路径研究
3. 基于全过程跟踪管理的BIM课程作业管理系统开发与应用
4. 研究生交通仿真课程教学的探索与实践
5. 材料科学与工程专业虚拟仿真实验教学项目建设现状
6. 新工科背景下全寿命周期项目驱动教学模式应用研究
7. 一流地方应用型学院多元转型发展路径探讨

教海探新

1. 思辨倾向培养下的高校英语翻译教学模式分析
2. 跨文化交际视角下的成语教学
3. 浅议高校工科课堂教学的标准要素
4. 机械设计与制造专业中机械制图的教学研究
5. “互联网+”时代下高等学校基础德语课程混合式教学模式研究
6. “混合对分”模式下的高效军事英语听说课程设计
7. 基于微课的电机与拖动混合式教学实践
8. 双一流建设下《现代控制理论基础》课程混合式教学设计
9. 同伴教学法在光电子技术课程教学中的应用研究
10. 关联视角下的口译记忆认知机制及其对口译笔记教学的启示

教改新论

1. 市场营销专业“职业经理人”教育教学实践体系知识共创改革
2. 工程测量学课程实习与设计教学改革探讨
3. 航空气象实践教学的探索与改革
4. 基于创新创业教育背景下精细有机合成课程的改革与实践

师资·人才

1. 长尾理论对我国应用型本科院校人才培养的启示
2. 理工科高校文科研究生科研能力培养研究
3. 高校专业教师和辅导员协同育人共同体的现实价值与运行机制研究
4. “一带一路”背景下民族地区高职商务英语人才供需分析
5. “双元制”视角下职业教育师资队伍建设路径研究
6. 新常态下地方本科院校双师型师资队伍建设问题研究

高校思政

1. 中医药文化融入高校思想政治教育的探索
2. 积极心理学理念下的大学生心理健康教育分析
3. 习近平思想政治教育思想融入高校思想政治理论课研究
4. 大学生树立正确“三观”增强“四个自信”路径探析
5. 思想政治理论课亲和力要具有“五性”
6. 高校思想政治教育与生态文明建设的融合路径
7. 基于教师问题意识的高校思政课价值理性研究

高职论坛

1. 高职院校“三师”协同育人深化“课程思政”的路径与机制研究
2. 高职院校意识形态管控战术新探
3. “双能三核四融合”高职商科实战型实训基地建设的实证研究
4. 新时代民办高职院校思政课有效教学探索

高教研究

1. 浅论少数民族预科班与大学英语教学的文化衔接策略
2. 校友资源的开发与运用对职业院校发展的研究与实践
3. 粤港澳大湾区建设对广东民办高校的机遇与挑战
4. 高校研究生招生宣传面临的问题及对策研究
5. 适合专业认证的“团队/综合项目”式毕业设计模式