广东职业技术教育与研究
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2016年2期
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目录
借鉴台湾技能职业教育经验推动卫生中职教育改革发展
——台湾技职教育的研修体会
石化专业职业技能与职业精神培养高度融合的研究
药剂专业“教学做”三位一体的人才培养模式的探索
“任务引领”的中职英语(基础模块)课程的教学实施研究
中职数学服务专业课程的实践与反思
高职院校大学生校外实践教育基地建设初探
PBL-CBL-TBL融合教学法在护理学基础实训教学中的应用
浅谈医学类高职高专学生信息处理能力的培养
精品资源共享课的建设体会和发展建议
理实一体化教学模式在外科护理学教学中的应用
标准化患者在健康评估教学中的应用探讨
临床儿科抗生素的使用现状与对策
护理实习教学中存在的不足及建议
高职高专学生健康测试融入课堂的现状研究
以开放性实验室为平台培养高职学生自我管理能力的探索
评判性思维在护理学基础教学中的应用
广东省发展应用型本科教育的若干思考
解读薛宝钗的商人秉性
耳鼻喉科住院患者护理风险及防范措施
浅析中职专业课程设置探索职业特色的教学方法
多元评价并举 激励学生成才
——基础日语课程学生学业评价浅谈
浅谈“微课”与“翻转课堂”在中药学教学中的应用
案例导入在内科护理教学的应用与体会
关于机械基础课程任务引领课型的构建
分组教学法在英语教学中的运用
基于岗位胜任力的中职护理课程改革探讨
建设病原生物学与免疫学精品课程之我谈
中职汽车运用与维修专业课程改革的思考
浅谈医学遗传学课堂教学的导入艺术
发动机气缸磨损检测课的信息化教学设计
职业生涯规划课程教学设计方案
自学
—指导教学法在基础护理学课程中的一次成功尝试
外科护理学多元教学方法的应用
任务驱动模式在中职信息技术课程教学中的运用
正常人体学基础课程教学为专业课服务的探析
脉管系统概述和心的位置与形态结构的说课
TBL教学模式在中职天然药物学教学中的应用
信息技术推动职业教育改革与创新
多媒体技术在内科护理学教学中的应用与思考
关于学生素质对解剖学成绩影响的调查报告
以学生为中心的教学法在实用医药商务礼仪教学中的应用
浅谈中职药事管理学课程第一课
现代教育技术应用于解剖学课程教学的实践
内科护理教学中的科学记忆法
教学中如何突出中职康复专业老年病学的康复特色
浅谈中专护理学基础课程开课技巧
人体解剖学课堂中的PPT应用问题浅谈
理实一体化在常用护理技术课程中的应用
问答
——传统教学方式在现代教学中的运用
关于函数概念教学的困难与对策探讨
浅谈“以学生为中心”教学法在中职会计教学中的运用
——以约定产量法为例
中职生社交回避及苦恼的研究及探析
从德育的角度论中职卫校学生手机使用的管理
论小学生舞蹈创作中的美育功能与作用
和谐班级建设之我见
浅谈体校德育工作的开展
中职护理专业新生班主任的开学工作之我见
与你一同转身
——中职学校班主任工作个案分析
浅谈班主任管理能力提升的策略
中职卫生学校女生班管理经验
班主任工作点滴
做好中职学校新生班主任工作之我见
中职学校燃气专业燃气泄漏探测实训场建设的探索与实践
以职业技能为核心培养实用卫生人才
——揭阳市卫生学校技能教学新模式的探索与实践
“师带徒”与传统带教模式在中职护生实习带教中的应用效果分析
中职数控车工课实训教学探究
中职护生技能培训更贴近社会需求的思考
中职学校药剂专业“三全”见习模式探讨
护理学基础实训教学的探讨
不同促排卵方案在治疗不明原因不孕症时对IUI妊娠结局的影响
计算机未来发展方向预测及新技术之研究论述
上市公司实施新会计准则战略思考
中药“四大香”的鉴别与功用
新兴县中药传统炮制技术继承和发展探讨
凸轮主轴的加工工艺