目录
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- 《同步精练》进课堂，为历史作业“松绑”
- 基于认知负荷理论的数学教学策略
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- “戏无益”？“戏有益”
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- STREAM在小学英语主题教学上的应用
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- 《道德与法治》课随意性教学的危害及解决策略
- 校园足球发展模式探究
- 初中英语句型教学方法的创新微探
- 语文课堂教学中心理素质教育渗透策略初探
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