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2019年1期
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教育研究
“新三中心”教学改革实践探索
高等中医药院校实验教学中引入“5S”管理研究
演化经济学视角下中国经济学教学改革探索
面向工程认证的机制专业人才培养模式改革实践
“双一流”建设背景下军校学员创新思维“1+3”培养结构研究
基于OBE理念的人才培养目标评价机制的构建与实施
海洋大数据背景下涉海专业教学的挑战与革新
归国交流生认同危机与学校德育工作引领研究
高效合作学习的教学策略
提升广西地方高校核心竞争力的对策研究
教学探讨
以学生为主体的城市轨道交通地下结构设计与施工教学新模式探索
新工科背景下隧道工程课堂教学模式改革与探索
环境影响评价在线开放课程建设的SWOT分析
浙江医学影像专业学生就业发展与策略浅析
医学院校学生评教影响因素的实证研究
教学基本功比赛对促进附属医院医教协同的实践与思考
心理学专业人体解剖生理学课程教学质量提升策略探讨
面向实际应用能力培养的水力学课程教学改革
“目标引导任务驱动”下的课程设计与专业课教学同步的教改尝试
中医药研究“走出去”文本类型视角下的中医药学英译
石化特色院校石油化工概论通识教育课程建设
提高锅炉课程教学质量的探索与实践
统计学专业独立实践环节教学方法探析
学生提问主导下的PBL有机化学教学模式探索
视觉导航机器人技术在大学实践教育环节内容中的探讨
探究式深入学习:促进生物学本科生在质粒DNA提取实验中练就基本能力
经管类统计学课程教学项目同步精细化研究
声对抗与声探测团队对抗演练式本科毕业设计平台研究
混合式教学中弹幕在线性代数教学中的应用研究
中学的感性数学与大学理性分析的转换适应
民族地区大学新生英语学习动机的对比研究
当代大学生网络思想政治教育应用体系的构建
艺术高职院校学生精神生态现状调查及对策研究
地方特色文化资源融入高校思政课实践教学的探索
基于学生意愿的西藏高校藏汉双语教学研究
应用型院校大学语文实践性教学模式探析
浅析布鲁纳发现学习法在大学英语六级单词学习中的应用
在英语课堂中培养跨文化思辨能力途径探究
俄汉语拟声词修辞功能对比
现代俄语中借词的修辞变异现象探究
结构式团体心理干预在高校新生军训中的运用研究
自媒体在高校心理健康教育工作中的影响及应用分析
新工科背景下VisualBasic程序设计教学改革与探索
应用型本科大学物理课程目标构建初探
人才培养
二类本科院校的课堂学术文化构建
构建农林院校材料科学与工程专业“双创型”人才培养模式
多学科交叉的本硕贯通培养人才模式研究
团队式本科毕业论文设计培养模式的建设与探索
德国双元制人才培养考察报告
践行“一带一路”倡议,构建本科与高职院校联合人才培养新模式
大学生学习策略与成就目标之间的关系研究
创新与实践
高校创业教育KAB与SYB比较研究
高校创新创业教育与文化产业管理专业发展融合机制
基于军校学员创新能力培养的教学改革
研究生教育
“双一流”建设背景下地方高校研究生课程教学改革初探
文化产业管理专业硕士研究生实践教学模式探究
以项目为载体的研究生工作站运营模式探索
党建与学生工作
新时代高校辅导员职业胜任力模型的重构及应用
就业之窗
土地资源管理本科生就业情况调查研究
管理与评价
审核评估的特点及工作重点探析
大学章程视域下二级学院治理模式反思与重构
内外部驱动力结合激发高校教师双创活力