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2014年2期
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目录
理论前沿
民办高校顶层设计解构
论我国高校人才培养从机会公平转向质量公平
加拿大滑铁卢大学产学合作教育及启示
地方本科院校产学研结合特色实验教学改革初探
依托优势学科建设推进大学教育国际化建设
地方高校院校人才培养质量保障体系构建的策略研究
湖湘文化与湖南高等教育人才培养的探讨
教师专业化成长保障机制
数字信息资源环境下图书馆员的建设问题
浅谈研究生群体特征与二级学院管理对策
“史上最难就业年”本科生教育现状及改革探微
浅谈新建地方本科院校优秀教研室的创新建设
关于新升本科院校推行大类招生及培养模式的思考
浅谈“国学热”与本科生教学
基于网络空间的大学人文教学平台构建探索
促进本科生创新学习的对策探索
提高高校毕业设计质量途径的探索
合训学员完成新型武器类毕业设计的组织实施与探索
产学研结合背景下高职院校教师专业发展途径研究
我国英语教学能力研究十五年
大学英语教学中文学语篇的处理方法
高校专业英语教学中的问题研究
“卓越计划”背景下环境工程专业英语教学改革杨百忍
聚焦大学英语课堂教师有效提问
高职英语专业英语听力课程教学分析和改进措施
基于建构主义的大学英语口语教学
教改之窗
面向多元化社会需求的高校生物科学专业人才培养模式改革与实践
关于农科专业生物进化课程优化的若干建议
物理化学实验教学中的常见问题与改进
大学无机化学实验教学与课堂教学融合的初步探索
天然药物化学双语教学的思考与探索
运筹学教学模式改革探讨
弱数学要求的数字图像处理教学
开放式创新型课程设计模式的构建
信息时代基础课课堂教学的一些思考
计算机基础教学中计算思维的运用
基于情境的中药炮制学特色教学模式初探
仿真情景模拟在急救护理实训教学中的应用效果研究
服装心理学教学中教学方法的探索和应用
管理学实践教学中的教师角色定位
地方本科院校经管类特色专业建设现状及模式分析
应用型本科院校经济数学分层次教学体系探究
高校一年级法学概论课程教学模式探讨
论学生工作中法学本科生学习能力培养平台建设
基于“卓越计划”的农业机械化专业人才培养的探索
交通工程专业课程体系教学模式多样化研究
加强教学创新,推进课程体系平台建设
建筑学专业色彩教学体会
适应工程教育专业认证标准的工程材料课程教学改革思考
面向应用型本科教育的桥梁工程课程教学改革
3+1培养模式探讨——以轻化工程专业为例
基于CDIO构建材料成型及控制工程专业模具方向课程群
基于CDIO理念的工业工程专业建设研究
自动化专业实践性教学环节改革研究
中国民俗旅游课程教学改革的探讨
TBL教学法在中医院校影像诊断学中应用的研究探索
高职摄影测量课程考核评价体系的研究
实施专业综合改革试点 培养经济学创新型人才
育人在线
陪你走过抑郁的日子
基于积极心理学的地方高校辅导员工作艺术探究
大胆推进准社会化管理 积极开展自主式人文教育
略论高校思政课教学中的理性与情感教育
当前大学生两极分化的现状原因影响及对策
从研究生投毒案看化解寝室矛盾的重要性
从校园网络角度看儒家之“礼”的现代异化
“双百工程”导师在“三能”人才培养实践中的启发
学科纵横
政论文翻译理论与实践研究
企业介绍汉英翻译研究
简论唐景崇的边防思想
浅析调式的存在意义与总体分类