当代教育理论与实践
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当代教育理论与实践
2015年2期
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新闻引路作文训练的研究与实践
主持人寄语
十年来我国学前教育理论研究文献综述
小学生阅读习惯培养中存在的问题及对策初探
论学校文化管理理念下的高效课堂
论高中英语教学中背诵与写作的关系
论语文教学中如何真正落实“语文味”
初中生民族文化心理结构塑造的困境与对策
——基于对“民族文化进校园”活动的思考
初中物理“机械能的转化”实验改进探索
初任教师入职教育的困境及对策研究
试论人本理念下的小学班集体建设
小学班主任胜任力探究
和善文化对促进高中生成长的作用探析
日本中小学课例研究的特点及启示
煤矿安全监测监控课程教学改革及效果分析
词汇复现在商务汉语教学中的实施
高考与课程标准的一致性问题反思
基于个性化发展的研究生选修课程设置
高校师范专业课程教学模式研究
“学生评教”活动现状调查及对策
大学课堂教学研究三论
交互设计在产品开发设计专业中的应用研究
美国高质量教师培养政策新动向
高校“大类招生、分流培养”模式探索
简谈多元化教育
大学课堂教学质量影响因素实证研究
普通话课程云空间仿真教学平台设计与实现
“社会调查方法”课程的实践教学改革
电气专业煤炭定单班“自动控制原理”的教学改革
有机化学实验教学改革初探
地方高校电类专业立体化实践教学体系构建
论素描教学中个人艺术语言的建构
艺术设计类专业“三促教学模式”应用研究
Wiki技术在网络教学中的应用研究
笔记本电脑融入课堂的应用及其分析
大学生学业成就缺憾研究:现状、目标与路径
高校学生社团管理模式创新研究
论大学生英汉翻译问题及其教学对策
——以语篇翻译测试为例
我国15年来英语写作研究综述
基于语言输入假说的高级英语词汇教学研究
职业教育视域下的ESP商务英语课程群体系探索
美育视域中的高校和谐校园构建
研究生思想政治教育论要
浅议大学思想政治课堂互动激励机制
心理弹性对贫困大学生生活压力与自杀意念关系的调节作用
留守儿童情绪性问题行为与亲子依恋的相关研究
词频和词表序列对首因效应的影响
论高职艺术类专业应用写作课标若干问题
高职院校计算机基础能力现状调查与对策分析
职校学生英语有效阅读教学的探讨
隐性课程实施与高职学生素质提升的关联研究
论中国梦背景下大学生的历史观教育
人本化教育思潮及其当代教育价值
物流工程专业学位研究生订单式培养探讨
论《红王妃》中的父子冲突
韩少功小说的巫楚文化气韵
三毛散文诗意性探析
论莫言《蛙》中女性生命的张力