巢湖学院学报
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2013年2期
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环巢湖研究
扩大与提升千古名篇的传播力度
——从《醉翁亭记》改编为曲文由来说起
杜默生平考
徽韵生态水乡三河古镇旅游开发与保护新探
巢湖石审美文化研究
政治·法律
民族精神的弘扬及其在国防教育中的培育
《合同法》要约生效规则之统一
经济·管理
基于心理账户的高校教师激励研究
养老产业战略发展的“钻石模型”分析
——以芜湖市为例
基于绩效考核视角的高职院校的执行力研究
文学·艺术
裴矩与隋朝的民族关系
掩映在窗帘下的秘密
——试论伊蕾90年代诗歌的性别消褪与精神家园的重构
乡村少年的文化身份
——一个电视文本的解读与接收
《列朝诗集小传》“胡举人应麟”条辩析
景观雕塑在城市环境系统中的设计与研究
——以连云港海连路景观雕塑设计为例
一切艺术发展到精微的境界都在逼近于音乐
——以现代绘画为例
符号学视角中的建筑设计创作方法探析
论大众餐厅的亲和力设计
历史·文化
民国时期医学报刊的发展与多主体健康传播格局之肇基
略论抗战初期章乃器对安徽财政工作的贡献
民国安徽疫病防控研究
对乡土史的几点认识
语言·文字
冯内古特在中国:译介研究三十年之回眸
预设理论视阈下解读英汉广告语篇中的隐喻
书写超越平凡的世界 展现源自朴素的精彩
——“感动中国”颁奖词的诗性思维对高校演讲训练的启示
中国贺岁片中台词的语言模因现象及其传播
教育·教学
苏格拉底“助产术”对高校“原理”课教学的启示
“应用性”观念下广告专业建设的思考
巢湖学院大学生上网行为的调查与思考
基于“以人为本”价值取向的高职课程改革
谈高校辅导员工作中两点论和重点论
不同纠错性反馈方式对藏族大学生英语焦虑的影响
“学生中心论”视角下的大学英语生态课堂构建
普通高校学生实践能力培养路径探析
——以人力资源管理专业为例
地方应用型本科院校实施工程教育的思考
优秀本科生论文
公共事业管理专业毕业生就业难原因分析