职业教育理论探索

1. 高职教育“互联网+双创”协同体系模型探究
2. 现代学徒制在航海类职业教育中的应用
   ——以青岛远洋船员职业学院为例

教育教学研究

1. 创新创业背景下高职院校课程体系改革研究
2. 以学生为中心的教学模式在高职教学中的应用
3. 高职英语教学中“供给侧”与“需求侧”的平衡研究
4. 口语技能大赛背景下高职英语口语教学模式改革
5. 高职英语集群式模块课程体系的构建

课程改革

1. 船舶建造课程理实一体化教学模式探究
2. 混合课教学评价体系建设研究
   ——以船舶信号系统安装与调试课程为例
3. 理实一体化教学模式在船舶电力拖动课程中的应用
4. 混合式教学在高职项目化教学中的应用
5. 基于混合课程磁粉检测技术的可视化PPT教学资源设计
6. 混合理实一体化课程改革探索与实践
   ——以船舶无线电通信系统安装与操作课程为例
7. 高职英语混合式教学模式的应用研究
8. 基于混合教学理念的篮球课程建设研究

实训之窗

1. 高职院校金工实训安全问题及管理建议

思政园地

1. 高职院校思政课教师法治素养提升路径研究
2. 中职学校思想政治教育中工匠精神的培育
3. 技工院校思想道德教育的探索与实践
   ——以山东交通技师学院为例

就业创业

1. 高职院校学生创新创业能力培养的思考

工作研究

1. “互联网+”背景下高校党建工作的新路径
2. 高职院校学生党支部规范化建设路径探究