中学课程辅导·教师教育(上、下)
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中学课程辅导·教师教育(上、下)
2021年7期
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目录
教育视点
让优秀传统文化在校园开花结果
九年一贯制学校教师发展的问题及对策研究
深化职业教育产教融合与校企合作的研究
创新课堂
以主问题设计带动学生思维发展
引入“境界”说于初中语文教学中的探索
浅析初中体育教学中的传统文化渗透
景的体验 情的反馈
另类解读名著
中学数学翻转课堂教学研究
课本插图在初中物理教学中的应用研究
背诵:文言与白话的两次转换
选择与利用教学案例 优化高中政治课教学
浅谈生命教育在初中生物教学中的有效渗透
校本研究
初中学生化学实验技能的现状分析与对策探究
新高考背景下高中数学学困生成因分析及应对策略
漫谈偏远农村初级中学经典诵读进校园的策略与实践
如何提高中职计算机专业学生就业竞争力的思考
任务型教学在初中英语教学中的应用研究
合作学习在初中物理实验教学中的实践研究
教学实践
基于教学效果优化的高中数学有效教学研究
创客教育在高中通用技术教学中的实践运用探索
“可视化”教学,让学生的数学思维看得见
合作教学在高中历史课堂中的应用
初中音乐教育中欣赏与创造能力的培养探讨
浅谈初中历史教学中学生问题意识的培养
初中英语词汇教学中的问题与对策
浅析微课在中职数学教学中的应用
新高考背景下高中数学有效教学方法分析
初中物理实验教学中存在的问题以及策略分析
基于角色扮演的高中英语课堂教学研究
高效教学在高一生物中的教学实践
浅谈高中美术课堂中的情感教育
漫谈新型冠状病毒“COVID-19”,提升学生预防疫病素养
小组合作模式在初中体育教学中的运用
浅析高中化学教学中培养学生的自主学习能力
巧用信息技术,构建初中生物高效课堂
从有效管理的视角打造高效高中数学课堂
浅谈初中英语阅读有效教学的策略
核心素养
基于化学学科核心素养的试题评价模型构建及其实践探究
渗透时事政治,提升政治核心素养
基于核心素养的初中语文阅读教学探究
新课标下中学历史教学中学生人文素养的培养
浅谈如何提高学生的历史核心素养
核心素养背景下初中语文情境教学法的应用策略
教海探航
探究初中小说解读人物形象的问题及应对策略
互动教学模式在初中英语教学中的应用探究
初中数学教学中小组合作学习模式的构建探析
初中物理教学如何培养学生的实验探究能力
让孩子的心灵在阅读中飞扬
平面镜的旋转问题探析
初中语文课外阅读教学中渗透生命教育的策略
情感教育在职业中专英语教学中的渗透研究
浅谈问题意识在高中数学教学中的培养和应用
初中语文教学中学生思维能力的培养
中学地理教学中如何利用微课突破教学重难点
提升高中历史课堂效率的思考
“同伴互评法”在高中英语写作教学中的应用探究
尊重差异,分层提升
初中体育教学中体育游戏的应用现状探究
案例精选
把握概念核心,提升学生思维
思维可视化视角下问题解决型作业的设计研究
接受美学视野下的整本书阅读
整本书阅读在高中语文教学中的运用探究
思维导图在农村中学数学差异化教学中的实证研究
苏科版数学七年级上学期《6.4平行》教学案例
以问题引导自主探究促进深度学习
指向科学探究的“生态系统的能量流动”教学设计
把握概念关键教学点,发展数学抽象思维
聚焦创新思维的物理模型在生物实验教学中的应用
教材教法
真实情境教学在初中道德与法治课程中的实践研究
提升初中道德与法治课教学有效性的策略
基于分层教学法的初中英语教学探索
简析数形结合思想方法在高中数学教学及解题中的运用
任务型教学法在初中英语教学中的应用
任务驱动在初中物理课堂教学中的应用
高中生物实验教学的实施策略
情境教学法在高中英语教学中的研究
声势律动在初中音乐教学中的运用研究
浅议朗读在农村初中英语教学中的落实
浅析问题导学法在初中数学课堂中的合理应用
德育天地
立德树人理念下的中学德育教育方法
“边缘化”学生的辅导策略刍议
贯穿于内外,存在于始终
德育背景下高中化学生活化教学策略研究
寓德于教——初中生物课堂教学中的道德教育
写作指南
借鉴阅读文本,促进建模写作
初中学生语文写作能力培养的有效方法浅探
如何有效开展高中语文作文教学
初中语文教学中学生写作能力的培养研究
语文教学要做到“阅读”“写作”两不误
信息技术
情境教学在初中信息技术课堂中的运用
优化信息技术课堂 提升学生信息素养
浅谈历史教学与信息技术深度融合的有效策略
信息技术课程中项目式学习的应用策略研究
浅谈微课在初中地理教学中的应用
多媒体教学手段对高中体育教与学的影响
浅析新媒体技术在初中语文课堂中的应用优势
家校合作
教育是老师与家长共同的事
为孩子创设良好的家庭学习环境