中学教学参考·语英版
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中学教学参考·语英版
2022年1期
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语文
高中语文任务驱动阅读教学法的实践探究
情理交融 彰显深刻
情境创设及问题驱动在语文课堂教学中的实践探究
以教定问 以问促学
核心素养视域下初中古诗文教学指津
中学语文自由写作教学策略
品读深悟：语文阅读教学的一把金钥匙
英语
五“读”五“引”
初中英语读后续写教学探讨
基于语块理论的艺术生英语阅读教学探索
基于核心素养的初中生英语写作能力培养探讨
政治
基于国际理解教育的思想政治课教学
思想政治课教学中渗透现代意识教育浅探
项目学习驱动下高中政治教师角色转变探究
高中思想政治课议题式教学现状调查及改进建议
初中道德与法治课实施生活化教学的探讨
历史
2021年广东高考历史试题评析
基于深度学习的高中历史教学设计
指向核心素养的初中历史课堂教学探析
通过社会结构分析达成历史理解的探析
历史学科思想视野下的高中创新课堂
由《探寻新航路》听评课谈多维度历史教学设计
教育信息化下初中历史教学中家国情怀素养培养策略
借热点新闻助燃初中历史课堂
地理
GIS软件在乡土地理资源加工中的应用
从地名中透视地理环境整体性原理
核心素养视域下初中地理项目化学习设计初探
聚焦核心素养 实施问题导学
时事热点在高中地理教学中的应用探讨
指向地理实践力培养的模拟实验教学
初中地理项目式学习实践研究
“互联网+教育”背景下高三地理在线备考教学探讨
基于问题式教学的学生区域认知素养的培养
