信息窗

1. 《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知
2. 医学美术作品欣赏

理论探索与实践

1. “互联网+”时代下移动学习APP对比分析—以百词斩和扇贝单词为例
2. 导师制在住院医师口腔急诊规范化培训中的探讨
3. 培养八年制医学生科研创新和临床能力的探索与实践
4. 混合式教学模式在国内医学教育中的研究现状
5. 我国临床医学MOOC教学的现状调查及分析
6. 地方医学院校信息化教学模式的构建研究—以西安医学院为例
7. 地方高校医学检验技术专业特色拓展方向分类培养的探索与实践
8. 医学专业信息技术类课程设置与教学模式的探讨
9. 医学技术主义对医学教育的影响及对策研究
10. 网络环境下大学生创新精神的调查研究
11. 非标准化答案考核在医学教育中的探索和应用
12. STEM理念下机器人教育的启示—以Robo Cup Junior比赛为例

资源开发与应用

1. 大规模私有在线课程教学设计探究—以“跟谁学”平台“塔克学院年卡课程”为例

技术与教育

1. 雨课堂在医学运动系统区段教学中的应用
2. 基于雨课堂的《中医学概论》课程教学改革实践
3. 嵌入雨课堂智慧模式的PBL教学在普通外科临床见习教学中的应用与思考
4. 基于微信公众平台和对分课堂的联合教学模式构建及其在《临床药理学》教学中的应用
5. 教育信息化背景下的医学生物化学实验教学改革
6. 网络社区支持下的大学生同伴健康教育研究
7. 混合式教学模式的设计与应用实例—以《计算机文化基础》精品资源共享课为例

数字医学

1. CT/MRI影像后处理技术在神经外科本科临床见习教学中的应用价值
2. 虚拟仿真技术在胃管置入术教学中的应用
3. 3D打印联合混合现实技术在侧脑室穿刺教学中的运用研究

临床教学

1. SP结合PBL教学模式在八年制医学生临床实习中的应用
2. 急诊科规培教学的医患沟通技能的培养内容与方法探讨
3. 循证医学思维结合PBL教学法在骨科研究生带教中的探讨
4. 输血医师规范化培训课程的设计与探讨

基础教学

1. 学生对基于导师制和PBL的临床专业《预防医学实践》课程的评价
2. 基于不同人群的医学生与在职医师人文素养知信行调研分析及思考
3. 精神医学专业培养的思考与建议
4. 将心肺复苏模拟实验融入麻醉学专业导论教学的实践