学习论坛

1. 大数据支持下的高校多元化学习：挑战与机遇

理论广角

1. 积极老龄化视域下老年教育需求模型构建及供给侧反思
2. 论研究生聆听学术报告的功利尺度
   ——一种成人学习观的视角

管理论

1. 基于项目管理的普通高校非学历教育培训质量优化研究
2. 基于质量文化的高校内部质量保障体系内涵要素与建构逻辑

调 查

1. 学习者认知负荷差异化测量量表开发与验证

应用研究

1. 创业教育方式影响教育目的的过程机制研究
2. 优秀传统文化进高职校园实践研究
3. 新时代党史学习教育融入高校思想政治教育工作的理路探析

课程与教学

1. 美学视域中的开放教育学生自主学习导引
2. 课程思政与思政课程协同育人的三重逻辑
3. 传统手工艺体验式教学模式研究

省地巡礼

1. 粤港澳大湾区老年教育资源水平研究：内涵、指标、测度

教师发展

1. 高校教师教学与科研双螺旋提升的机制研究
2. 基于同伴互助视角的高校教师专业发展困境与出路
3. 人力资本理论视角下应用型院校青年教师培养困境与对策

书 评

1. 充盈、澄明与生成：中小学教师向教育家转变的三重境界
   ——《学做教育家：中小学教师专业发展研究》评介

乡村振兴

1. “互联网+”视域下新生代农民工终身职业技能培训研究