语文周报·教研版
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2019年35期
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浅谈在语文教学中如何培养学生的个性
为了儿童的真实性发展
我愿为你收藏一粒盐
童话文本解读的多元视角
如何进行小学语文体验式教学
如何在小学语文教学中培养学生的动手能力
小班幼儿午前规则游戏“民间游戏”的建构与实施
创新教学形式,构建小学语文自主课堂
用心教学让每位学生有所收获
小学语文课外阅读指导实践
优化评价语言,激活学生思维
低年级小学生写话能力培养初探
若将助手当主角 无限风光尽被占
基于语用价值的非连续性文本教学方法微探
浅谈幼儿传统游戏的作用与创新
浅谈语文课堂教学的语言艺术
语文教学中何时渗透法制知识最恰当
浅谈阅读在语文教学中的作用
优化语文课堂,指导学生“先做”
浅谈“简约”教学思路构建小学语文高效课堂策略
探究小学语文新课改背景下的古诗词教学要点
浅谈实施小学语文课文整合教学初探
让评价成为学生成长的源动力
谈如何有效复习语文
新诗学时应长吟