年度学校

1. 嘉定实小的数字故事

案例[ 一] 教学中的“技术态”

1. 教学中的“技术态”
2. iPad教学让校园成为教材
3. 让“技术消失”的小策略
4. 足不出户，感受真实的数学情境世界
5. 美国顶尖私立高中课堂新实践
6. 这里没有教科书、黑板和课堂
7. 物理老师的iTunes U故事
8. 幼儿园的iPad课堂什么样？
9. 如何评价平板电脑课堂
   ——课前、课中、课后
10. 电子白板让课程更可见
11. 用抢答器答题
12. 课堂回馈系统Clickers
13. 用微信讲历史
14. 新平台带来大收获
15. “开心词场”背单词
16. Dust：专业性虚拟现实游戏
17. Google带《星际穿越》走进初高中
18. 随需而学的“云课堂”
19. 有趣的“大作文专题学习网站”
20. 体感技术和教育的亲密接触
21. 个性化软件为学习助力
22. 美国是这样开展信息化的
23. 儿童哲学课中的信息技术
24. 创建自己的电子书
25. 让学生自己出作业
26. 雾霾天气QQ群相助
27. 城乡联体，教育共享
28. 录播系统让课堂同步
29. 卡式相机也能做录播

案例[ 二] 流程再造新课堂

1. 流程再造新课堂
2. 探索、音乐和数学怎么上？
3. BTS教学法：“厌学症”晚期也会爱上学习
4. 薄弱学校班级小组建设分享
5. 小学的课堂怎么翻转？
6. 如何设计翻转课堂
7. 班队课与微课程亲密“联姻”
8. 一堂课只有一个微概念
9. 上课就像打游戏通关
10. 慕课行动让分层教学更有效
11. 敲开校本课程的慕课之门

小专题

1. K-12混合学习的崛起
2. SO1：未来学校的模型
3. 荒漠中的教育绿洲
4. 个性化学习的承诺

案例[ 三] 校外学习场

1. 校外学习场
2. 皇帝的一天
3. 用微信重建展览
4. 我们义乌人

案例[ 四] 校园管理云智慧

1. 校园管理云智慧
2. 电子校徽报平安
3. 智能校车让责任更明确
4. 智慧校园有多神奇？
5. “云手表”巧助学生成“运动达人”
6. “云桌面”把老师带到“云”里
7. 情绪课和技术“联姻”
8. 微信家长群让沟通“零距离”
9. 微信公众号方便家校互动
10. 社交垂直到班级
11. 传统纸条变成了“云”
12. 数据治教，让竞争的律动如此美丽
13. 电子校刊，了解校园动态的便捷窗口
14. 在这里，发现价值
15. 在校园跳蚤市场“做生意”
16. 让订餐更便捷
17. 后勤管理也可以很轻松

区域经验

1. “技术重建学习”的闵行经验

评估

1. 英国教师运用信息技术的能力标准
2. 美国教师教育技术标准

前沿

1. 大数据在美国K-12的广泛应用
2. STIR：搅动整个印度教育的微创新

争议

1. 慕课和微课之我见
   ——一位草根的观点
2. 评“教育过度信息化”
3. 大数据，小忧虑

延伸阅读

1. 什么样的学校文化适合信息化发展
2. E-learning教学设计师必学10大脑科学原则

1. 互联网的本质是“心联网”