刊首·寄语

1. 梦

美文·感悟

1. 冬天
2. 一个梦改变一生
3. 鸵鸟的智慧
4. 绝望中的羚羊

何出·此言

1. “雕虫小技”雕的到底是什么“虫”
2. “足下”的由来

师说·讲坛

1. 以学习任务群促进单元整体深度学习
2. 巧用任务驱动，构建高效作文课堂
3. 多措并举　快乐阅读
4. 让语文课堂彰显“群力”

作文·金榜

1. 珠海长隆
2. 家乡的羊肉泡馍
3. 庐山烟雨
4. 我家是个调色盘

阅读·训练

1. 整本书阅读，畅享别样精彩
2. 用阅读引领学生的精神成长
3. 基础篇　趣味古诗练习
4. 练习篇　段落（1）——段落（５）

书香·十里

1. 开展主题阅读　提升学习品质
2. 辅之以微视频，作文教学化难为易
3. 让整本书阅读有趣、得法
4. 聚焦群文阅读　彰显语文魅力

成语·问津

1. 居安思危
2. 道听途说

俗语·趣谈

1. 依葫芦画瓢
2. 玉不琢不成器

百科·发现

1. 天鹅在高空中为什么不会缺氧
2. 比目鱼的眼睛为什么长在同一侧
3. 眼睛会喷血的恐怖短角蜥
4. 热蚁与隆头蛛

课堂·旋律

1. 多维趣读　品味古韵
2. 开辟移动新课堂，让小古文学习充满乐趣
3. 综合实践活动助力核心素养提升
4. 运用创新策略，构建高效课堂

寓言·思辨

1. 披着虎皮的羊
2. 牧羊人与断角羊

素材·专列

1. 指导分类寻章　作文因材施教
2. 本期主题：人物描写的素材
3. 学习书信写作　挖掘文化价值

国学·知礼

1. 本期主题：游子思故乡

1. “阅读?训练”答案