小学教学参考(综合)
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2023年7期
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名人名篇
小学低段数学实践性课外作业设计策略
专题论析
三个版本数学教材的比较研究
对多个版本数学教材的分析比较
比较研究现行的三个版本数学教材
数学
项目化学习视角下的数学教学探索
对话让数学课堂充满灵性
依托计数器,重构数学教学
道德与法治
绘本故事让道德与法治课堂充满活力
道德与法治课中提升劳动教育有效性的路径
图音体
《剪纸》教学设计的新思考
将苗绣融入美术课程资源的实践研究
心随“音”动,“乐”伴成长
图谱在音乐教学中的应用策略
语文
优化教学策略,打造高效阅读课堂
微课在古诗词教学中的运用
谈低年级语文实践活动组织策略
英语
英语课堂中合理运用教材文本的实践探究
指向“五力”融通的英语绘本教学策略
英语课堂提问优化策略探析
Phonics拼读阅读课的教学实践与探索
五“动”并举 优化词汇教学
充分利用教材,优化英语课堂教学
借助英语绘本 优化阅读教学
交际教学法在英语教学中的应用探索
应用信息差理论,培养英语阅读能力
综合
四期四制:小学学科实践性微项目的培育策略
模拟实验在科学教学中的应用研究
科学课堂中的点“错”成“金”
以学习活动为中心的信息技术教学实践
学科融合
发掘数字化资源,营造泛在化阅读环境
古诗文教学中的劳动教育浅析
依托项目式学习培养学生劳动核心素养