《学习方法报》教学研究
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《学习方法报》教学研究
2023年19期
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A版
优化小学数学作业设计的实践研究
“交际语境”理念下小学语文写作教学研究
浅谈概率论与数理统计的简单应用
提高小学语文教学效率的方法探析
小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略
OBE理念在高校英语专业写作课教学的应用研究
“双减”背景下小学数学教学中“抽象思维”的培养
如何在初中语文教学中渗透班主任管理教育
“泛在学习”下提升初中化学教学质量的策略分析
小学音乐教学课堂有效教学的思考
浅析核心素养背景下高中思想政治教学策略
弘扬优秀传统文化 提升英语核心素养
基于核心素养的初高中生物衔接教学策略
借助思维导图归纳数学知识
文本细读在小学语文阅读教学中合理应用
Ｂ版
探析体教融合视角下小学校园足球文化的构建策略
浅谈生物教学中如何培养学生的创造性思维
浅谈教师提高教学效果之“点拨”
家校合作共上选修课对促进学生心理健康发展的实践探究与反思
浅谈初中物理与信息技术的整合
小学数学教学中有效提问的策略浅析
“五育融合”视域下的科创实践活动课程的样态、特征及实施路径探究
探析初中英语合作学习的优化策略
浅谈美术教学中如何培养学生的创新能力
如何引导学生多角度探究二次函数综合题
浅谈体育精神在基础教育阶段的渗透
浅谈物理课堂教学中调动学生积极性的方法
数字化融入初中物理教学实例——液体的压强
利用信息技术创新小学语文教与学模式的实践研究
浅析初中数学教育
“双减”背景下提高小学英语课堂教学效率的方法探讨
浅析小学语文作业设计的策略
融数学文化 提数学素养
初中音乐教学五育融合的探索
说说“双减”形势下初中语文教学策略的转变
初中化学实验优化策略探微
“互联网+”背景下初中化学教学的策略研究
浅谈“双减”政策下小学数学的作业设计
如何在美术教学中培养创新思维
小学数学高段问题驱动课堂教学模式研究
初中数学教学中的素质教育
初中英语听说整合教学中基于主题情境的文化意识培养策略分析
核心素养视域下以问题为导向的初中地理深度教学实践探究
