理论前沿

1. 多轨教学模式在医学免疫学教学中的应用探索
2. 例谈BIM技术在高职院校“建筑工程计量与计价”混合课程中的应用
3. 以培养复合型应用人才为目标的生物技术专业建设研究
4. “现代制造技术”课程开放式教学方法改革探析

德育论衡

1. 高校“形势与政策”课教学的优化路径探赜
2. 校友文化与大学精神之关系辩证
3. 中国特色革命道路的开辟与形成必然性探析

学科建设

1. 导师制下体育院校本科生人才培养模式探究
2. 对临床专业学位研究生培养模式的再思考
3. 地方师范院校大学生科研创新能力培养简论
4. 高校建筑电气与智能化专业改革的实践探索

课程研究

1. “宪法学”课程教学存在的问题及其应对
2. 基于PBL教学模式的“小儿肺炎”临床案例教学设计
3. 非正式组织在高职院校班级管理中的作用与引导
4. 高职院校机电专业分层教学实践探索
5. 高职院校中国文化课程内容的选择与考核方式研究

教法新探

1. 混合式教学法在“大学生安全教育”课程教学中的应用
2. 例说基于“产出导向法”的课程设计
3. 基于翻转课堂的数控线切割技术教学模式新探
4. 例析高职“食品理化检测技术”课程信息化教学设计
5. 民办本科院校土木工程专业的职业培养模式探究
6. 现代语境下软装设计教学模式研究

教学微观

1. “芙蓉工匠”新生代的成长机制研究
2. 案例教学法在大学英语教学中的应用探析
3. 基于情景教学和任务导向的“信息检索”课程教学实践
4. 高职导游实训教学模式建构
5. “实用型人才”理念下中职烹饪教学策略探讨
6. 佤族舞蹈元素在舞蹈啦啦操编排中的应用研究

工作探赜

1. 开放教育免修免考管理工作的现状分析
2. 高校德师宣讲内容和形式探究
3. 关于高校教师备课的几点思考

新媒体应用

1. 新媒体环境下加强大学生思想政治教育研究
2. 大数据驱动下客户关系与知识管理的作用机制研究
3. 基于微信公众号的数控维修互动教学改革实践
4. 基于用户体验的高校慕课研究

教研干线

1. 简论地方师范院校公共心理学课程建构的实践导向
2. 数据通信课程教学方法改革探讨
3. 工科研究生外语交流能力培养探究
4. 高职院校美术鉴赏课程教学存在的问题及对策

学前教育

1. 经济发达县市幼儿对图书资源的需求情况分析
2. 农村幼儿园集体教学活动中师幼互动质量提升的路径探析
3. 南京市蒙台梭利早教机构教育教学现状调查研究
4. 高职学前教育专业学生专业素养的培养途径探赜
5. 关于教师提问有效性对幼儿数学思维发展的思考
6. 幼儿园户外区域体育活动实施探微
7. 幼儿园教育工作精细化管理探究
8. 对幼儿园公共区角有效利用的几点思考
9. 蕴含中华优秀传统文化特色的角色区域创建
10. 幼儿园管理过程中常见的几个问题及对策

就业方略

1. 基于就业导向的“证券投资分析”课程设计探讨
2. “有机芽苗菜栽培”创新创业课程的特点及实践
3. 混合式教学在大学生就业指导课程中的应用
4. 基于多层次校企合作的分层次人才培养模式探究

观察思考

1. 多元智能视角下中职语文口语交际教学探讨
2. 微课在小学语文教学中的运用探索