卫生职业教育
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2023年21期
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目录
高教研究
新时代高校意识形态教育的生态情境与因应策略
心理育人视角下高校心理档案建设的优化路径
——基于生态系统理论的构想
医疗大数据课程在医学院校创新创业教育中的应用
教育研究
中药学专业中高职一体化人才培养教学标准的开发研究
基于现代学徒制五年制高职校企协同育人机制研究
依托1+X 证书制度、岗课赛证融通创新高职助产人才培养路径
医药卫生类高职院校助力乡村振兴的实践与研究
——以江苏医药职业学院为例
高职临床试验技术服务型人才培养的探索与思考
党建与思想政治教育
高职高专临床医学专业药理学课程思政的探索
医学检验技术专业教学中课程思政的设计与实践
——以Rh 血型为例
中华优秀传统文化融入高校思政课的意义与路径研究
课程改革研究
以就业为导向的高职应用语文课程教学改革探讨
基于药学岗位群的职教本科药学综合实训课程开发与实践
基于混合式对分课堂的高职医学生创业“金课”建设研究
新医科背景下生药学线上线下混合式“金课”建设实践与探究
基于“岗课赛证”融合“三教”改革的探究
——以高职药学专业制药设备使用与维护课程为例
基于成果导向教育理念的作业治疗学课程建设探索
教材建设
大健康背景下广西中医药壮瑶医药康养人才培训教材开发探索
多元合作背景下高职新形态教材建设探索
——以《医学信息技术》教材为例
德育与素质教育
劳动教育融入医学高职院校专业课程体系中的研究
教学探讨
混合式对分课堂教学模式在基础护理学教学中的应用
基于OET 的护理英语教学效果研究
情景剧教学方法在温病学课程中的应用初探
STEM- Seminar 教学模式在医用化学课程中的应用探索
护理教育
基于产教融合的“翻转+对分”教学在高职护理学基础实训教学中的应用
基于BOPPPS 的混合教学模式在护理本科生评判性思维能力培养中的应用
展开式科研案例训练在专升本学生护理研究课程教学中的应用
实验与实习
基于OBE理念的微生物学检验实验课程线上线下混合教学模式的构建
“互联网+”时代医学检验技术专业实践教学综合改革研究
调查报告
产教融合背景下中职药剂专业人才需求调研分析
——以湖州中等卫生专业学校为例
本科护生职业精神现状及其影响因素分析
高职护生安宁疗护培训需求调查分析与对策
护理专案改善在提高住院患者陪护人员佩戴口罩规范率中的应用
小学生医学职业体验对健康素养的影响
大学生社交网站自我呈现、网络支持和疾病暴露的相关性研究
医学生志愿服务研究现状及热点分析
正念疗法对HIV/AIDS患者干预效果的Meta 分析
医学生外周血造血干细胞捐献知识、态度及意愿调查
五年制高职护理专业课程思政实施现状调查及策略探讨
“双高”建设下高水平护理专业群师生对课程思政认知的质性研究
高职护理专业实习生心理弹性在自我接纳与专业承诺间的中介效应
基于CiteSpace 的口腔医学教学方法研究热点及前沿分析
高职医疗器械类专业人才培养与就业质量调研
卫生行政管理
基于“互联网+”的BOPPPS 联合CBL教学法在麻醉科住院医师规范化培训中的应用
以护士晋阶理论为视角的动机性访谈在低年资护士职业发展中的应用研究
教学参考
国内标准化病人研究的可视化分析