牡丹江大学学报
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2019年3期
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目录
政治与哲学
改革开放四十年以来群众观的发展
浅析历史虚无主义的当代困境及对策研究
论密尔自由原则的含混性及其实践效用
历史唯物主义视域下的自由观探赜
文学研究
汉简《神乌傅》引《诗》考述
文本理解:过程机制与路径解析
——以诗歌《跳蚤》为例
明暗双声 异曲同歌
——从《道林·格雷的画像》的双重线索解读唯美主题
论约翰·契弗《泅泳者》还乡之旅的反讽
唐婉视域下陆唐爱情悲剧原因再探析
爱情与政治的悲剧
——《长生殿》与《安东尼与克丽奥佩德拉》之比较研究
论儒道互补思想对杜甫诗歌审美态度的影响
从《母语唤醒的词》看鲁若迪基诗歌的民族性和现代性
新写实·新现实
——论九十年代新现实主义文学对现代性的发展与突破
语言学研究
非常规单宾构式及对内在成分的压制
情绪对比结构的形成、基本类型及其认知特征
索绪尔语言学理论中语言的社会心理性
特朗普2018年国情咨文的人际功能分析
经管论坛
投资者保护、真实盈余管理与企业绩效
PPP模式下公路项目政府付费研究
社会问题研究
搬迁企业职工权益保障论纲
谈判技巧介入解决小组中期转折阶段冲突问题
——以S社区“时尚银发”项目为例
法学研究
论我国食品药品投诉举报制度的发展与完善
民事证据调查令制度实证研究
——以莆田市的49份判决为样本
浅议基层行政审批改革中的法律问题
公司决议行为效力制度探析
——以《公司法司法解释(四)》为视角
行民交叉案件的法律适用
——以《行政诉讼法》第六十一条为视角
翻译学研究
译者主体间性角度下的《春望》三种英译本对比分析
科技理论与实践
二氧化硅负载氧化亚铜的制备及其光催化性能研究
钢框架内嵌钢板剪力墙高温抗火性能分析
高教研究
框架理论视域下的英语写作构思能力培养行动研究
培育和践行社会主义核心价值观
——基于高职院校实践教学环节的视角
20世纪20~30年代中学英语教材的编写及启示
大学英语课文理据性滑落现象的处理
高校大学英语教师专业互动发展模式探究
英国跨学科核心素养混合式教学的实施和启示
——以曼彻斯特大学My Learning Essentials项目为例