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2023年13期
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目录
本刊特稿
伟大建党精神融入培养堪当民族复兴大任时代新人的价值意蕴及实践进路
茶文化源起中国的哲学分析
——兼论“茶禅一味”
重庆市固定资产投资的就业效应影响探析
以中支烟为代表的行业高价卷烟发展趋势及渝产高价烟发展浅析
现代产业学院协同育人机制探究
——以右江民族医学院生物医药与大健康现代产业学院为例
乡村振兴
乡村振兴战略背景下农村学校乡土文化课程开发:困境、原因与解困之策
乡村振兴战略背景下农村职业教育价值取向的重塑与实现路径
乡村振兴战略下高素质农民培养现状及问题分析
——以六盘水市为例
课题研究
产业教授制促进中国现代学徒制实践研究
——以江苏建筑职业技术学院机电专业为例
雷锋精神与当代大学生的精神追求
“2+1”现代学徒制培养模式下顶岗实习的探析
——以光伏材料制备技术专业为例
深圳市学生体质健康测试管理体系的再平衡研究
太行革命根据地高校图书馆红色文献资源建设与创新服务研究
民族地区中职学校智慧课堂“一平三段六步”教学模式的构建与实践
模拟医院教学模式在微生物学检验教学中的应用探讨
基于雨课堂的高职思想政治理论课智慧课堂建设路径探析
基于蒙特卡洛模拟的大学生学习压力与“佛系”心理关系研究
集团化办学视域下学前教育专业实训基地共建主体的“责权利”研究
外语教学与国家形象建构研究
基于智能云教学平台的退役军人课程教学质量评价智能化的实践探索
专业视窗
期刊的“中央厨房”媒体融合出版模式探究
新时代期刊编辑团队建设研究
医学科技期刊媒体融合出版的思考与实践
——以《中华消化外科杂志》为例
全媒体时代的编辑出版与“长尾效应”
语言决策方法综述
新技术新理念下图书馆的创意传播
王羲之书法的艺术渊源及其对后世的影响
农产品国际贸易视角下的农科专业“三农”情怀教育内容研究
借助等效平衡模型的构建研究定性分析和定量分析的应用
基于协同过滤算法的高校图书馆图书推荐系统研究
近五年来《天盛律令》研究综述
大中专毕业生就业法治环境现状及对策建议
——以北海市为例
高分子光电功能材料及其应用研究
基于Linux 操作系统的自主浏览器关键技术探析
信息化视野下高职电工电子技术教学策略探究
不同学历层次背景下新疆会计专业毕业生存在的就业困境及对策建议
兽医生物制品学课程建设的探索与实践
基于人工智能技术的语言障碍评估初探
云浮技师学院毕业生留云就业的研究报告
案例教学法在船舶机舱自动化教学中的实践
医学科技
消化内镜联合四联疗法治疗胃溃疡出血患者的疗效及对再出血率的影响分析
重庆市医疗机构制剂现状与分析
针刺联合生物反馈疗法治疗肩周炎的临床疗效观察
临床医学专业学生在消化内科实习能力培养的探索与实践
基于提升临床实践能力的中医临床综合实训课程实践初探
护理安全教育的护理学课程教学改革研究
高等教育
高职学生网络流行语的使用及态度调查研究
马克思主义基本原理的教学路径研究
以培养大学生创新创业能力为核心的就业指导模式探究
高校开展家校合作育人的必要性初探
迁移理论视角下英汉日三语比较在大学日语二外教学中的应用
新时代背景下高校把握大学生思想动态的途径研究
高职院校毕业年级学生党员在就业过程中的示范作用研究
实践育人视域下我国高校志愿服务的发展现状、问题及对策研究
高校班级优良班风建设路径探析
浅析“互联网+”形势下的高校影视学科建设思想革新
基于灰色模型的西藏高等教育规模预测研究
“媒介融合”视域下高校创意街区探究
人才培养
日本高校物流管理专业人才培养体系剖析
——以日本流通经济大学为例
产教融合背景下“建筑安全工程师”订单式人才培养模式探索与实践
数字化转型背景下的建筑工程技术专业实训教学条件建设研究
城乡义务教育一体化下乡村教师专业发展的机遇与挑战
基于就业需求的中职机械制造专业人才培育探讨
课程思政
党的二十大报告视域下高校思想政治教育发展探析
经济类本科专业高等数学课程融入课程思政的探究
高校思政课教学关于影音视频的选取与使用
——以中国近现代史纲要课程为例
高职高等数学课程思政改革中信息技术的应用探索
融合临床实践的病理学实验课程思政教学改革初探
体教融合背景下高校课程思政理论与路径研究
——女排精神融入排球普修课程的设计
生活实例融入高等数学课程思政建设的实践探究
教育论坛
《个人信息保护法》背景下知情同意原则适用的困境与出路
基于成果导向教育的高职院校学生学习成果的社会评价研究
“双碳”目标背景下大学生碳中和教育策略
“五联动一中心”中职特色心理健康教育体系的构建探索
——以南宁三职校为例
高中生居家学习期间的心理特点及对策
学前教育幼儿常见心理问题与健康教育探讨
教学研究
问题链教学法在马克思主义基本原理课中的应用
高职电工技术课程理实一体化教学模式探索与实践
试论选用听说法为海警执勤外语(俄语)课程主导教学法的必要性
大数据时代放射肿瘤学研究生教学体会
案例教学法在儿科护理教学中的应用实践探究
大学生职业生涯规划与就业指导课程的教学改革与创新
PBL 和CBL 联合教学模式在医古文教学中的应用研究