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2022年48期
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目录
数学教学与研究
浅析如何构建以学生学习为中心的小学数学课堂
新课标背景下小学数学课堂教学策略探究
初中数学教学做到因材施教的策略分析
浅析数学作业设计如何赋能学生生长
核心素养背景下初中数学建模素养培养策略分析
浅谈小学数学教学如何培养学生解决问题的能力
浅析数学故事在小学数学教学中的应用对策
对话教学:达成小学数学深度理解的有效策略探究
项目式学习在小学数学教学中的应用途径分析
科学提问 启发思维
——浅谈高中数学课堂教学的有效提问策略
外语教学与研究
“双减”背景下小学英语课堂教学增效的途径探究
单元视域下初中英语整体性教学中的评价设计对策研究
——以人教版八上Unit 6 “I’m going to study computer science”单元为例
八年级拓展课英语电影视听说的策略研究
浅析绘本阅读在初中英语教学中的运用方法
浅析动机培养对预初年级学生英语学习的作用
语文教学与研究
新课标视域下小学语文单元整体教学的优势、策略探究
“双减”背景下小学语文教学的优化之路探究
探析小学高年级语文阅读教学中的读写结合策略
语文翻转课堂实现深度学习的对策探究
思想理论研究
培道德之花 结素养之果
——基于核心素养培养的初中道德与法治教学策略探究
以“若水”校园文化构建学生“道德与法治”核心素养的实践对策探究
指向核心素养的初中道德与法治课责任教育的实施路径探究
——以八上第三单元《承担社会责任》为例
立德树人背景下小学道德与法治课堂德育渗透策略研究
传统文化融入小学道德与法治课教学的策略研究
艺术教学与研究
核心素养视域下小学音乐歌唱教学的策略探究
新课标下小学美术欣赏课的施教措施探究
小学音乐全息性歌唱教学对策探析
——以《小蜻蜓》为例
基于新课标下的小学音乐与德育有机融合的策略探究
教育教学研究
核心素养导向下的高中物理教学策略分析
——以“超重和失重”为例
实现劳动教育在学生的校园生活中落地生根的实施路径探究
提升初中生投掷素质的教学对策研究
——以正面双手头上前掷实心球项目为例
小学教师课堂管理有效性的提升策略研究
浅析钉钉助力小学英语教学分层、提高作业效率的方法