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2019年74期
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目录
教育教学研究
异质分组对小学生自我意识和学习成绩的影响研究
精雕细琢出佳作
实行简单评价促进快乐成长
慧眼关注慧心引领
移动教研平台的开发与应用研究
高三后进生学习动力缺失的成因及提升策略探讨
自我认同研究综述
浅谈教师在高考复习中的主导作用
狠抓教学细节力促课堂高效
关于学科核心素养与活动型学科课程的思考
在小学科学教学中培养学生创新意识的途径分析
语文教学与研究
浅谈基于提升能力的小学中年级“语用型”阅读课堂教学
浅谈中学语文作文教学中存在的突出问题及对策
关于小学语文核心素养培养的思考与实践
略论小学语文课内外阅读衔接的策略
基于语文学科核心素养的小学语文说理性文章教学策略探讨
小学语文阅读教学误区探究
新课标环境下农村中学的语文阅读教学研究
高中语文“时评类”作文写作指导探究
知之者不如好之者好之者不如乐之者
初中语文早读的现状与策略探索
提高初中语文教学效率的方法探究
浅谈农村小学语文教学中的作文教学
语文版与人教版初中语文教材古诗词选编对比研究
浅谈基于语文核心素养之积累的作用
浅谈思维导图在初中名著阅读中的应用
传统文化在小学语文识字教学中渗透的策略研究
浅议愉悦作文教学中如何培养小学生的写作兴趣
浅谈高中语文教学中新媒体的有效运用
传统文化与小学语文教学的深度融合例谈
数学教学与研究
浅析如何构建小学数学高效课堂
合作探究教学务必“合情合理合法”
初中数学作业分层次布置的有效性研究
初高中数学衔接教学之我见
略谈小学数学教学生活化
立足学科教材选择最佳教学策略
教师资格证“国考”背景下中学数学教学论课程改革研究
运用小组合作学习完善初中数学课堂教学
椭圆内定长弦中点到原点距离问题探究
浅谈如何运用教材培养学生的实践能力和创新意识
小学数学教学运算能力与推理能力的培养探索
基于核心素养的小学数学教学策略探究
在初中数学教学中应用问题导学法的途径探讨
初中数学教学中学生直觉思维的培养途径分析
数学中考前的准备
点燃“问”的热情
浅谈小学数学高年级“学困生”的转化策略
外语教学与研究
高一学生学习英语短文改错现状调查
PEP小学英语Recycle教学的感悟探讨
浅谈建构主义理论在初中英语阅读教学中的应用
互动式教学模式在初中英语阅读教学中的运用分析
网络条件下初中英语阅读教学策略探究
浅谈如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
浅谈在初中英语教学中如何培养学生的学习习惯
核心素养下高中英语写作教学的问题及对策探究
浅谈新课程标准背景下英语教师如何提升教学魅力
试论情境教学对激发和培养学习动机的重要性
思想理论研究
时事教育引入小学道德与法治课堂的切入点探讨
情感教学法在初中道德与法治教学中的应用研究
体育教学与研究
高中课外体育活动对学生体质健康的影响研究
浅议体育课教学中伤害事故预防机制建设
信息技术教学与研究
初中信息技术高效课堂的构建策略研究
核心素养背景下高中信息技术教学浅谈
政史地教学与研究
高中思想政治课社会主义生态文明观教育的探究
浅议历史故事在初中历史教学中的应用
刍议高中地理学习中区域认知能力的培养
问题式教学在高中地理教学中的应用探索
优化政治教学提升政治素养
地理教师课堂教学质量评价之我见
关于核心素养背景下高中历史本色教育的思考
根植区域聚焦学科素养引领教学
理化生教学与研究
在化学教学中培养科学探究能力的方法研究
翻转课堂在初中化学实验教学中的应用初探
高中物理教学中学生高阶思维能力的培养研究
浅析生活素材在初中物理教学中的应用
高中物理学习压力探源及应对策略分析
关于初中物理教学中渗透“挫折教育”的探讨
艺术教学与研究
探求中国画教学之趣促进艺术素养提升
基于学科核心素养下的高中美术鉴赏教学研究
浅谈多媒体在小学音乐课程中的运用
幼教天地
中班幼儿体育游戏组织与实施的有效性探讨
寓教于乐快乐成长
学前教育专业实践基地建设策略研究
基于以人为本理念的幼儿园管理方式分析
特殊天气下幼儿园室内情景运动模式与策略研究