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2022年4期
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医学科普
饮酒与肝癌
——一组发人深省的数据
阿司匹林究竟能不能预防心脑血管病
医学科技
白噪声缓解新生儿外周静脉穿刺疼痛效果的临床研究
医院数据治理的应用与研究
面向健康产业“校企医”协同打造“工医融合”特色医学检验技术专业研究
循证医学结合TBL 教学模式在本科临床实习教学的应用
基于雨课堂的兽医内科学教学改革与实践
CBL 教学法在口腔基础学科教学中的应用
CBCL 教学法在口腔医学本科生临床实习中的应用
523 名本科护生人文关怀能力现状调查及分析
高职药学专业与社会药房的产教融合模式研究
基于智慧职教的病原生物与免疫学混合式教学的应用探析
以“学生为主体”的高职高专中药学课程BOPPPS 教学模式探索
基于二维码的形态实验教学
高校科技
基于过程化考核的数据库原理课程改革与实践
高校学生成绩的聚类数据集划分为导向的教学思路探讨
混合式教学在高校外语教学中的应用研究
“情境教学”在提高物业管理专业学生业务能力中的作用研究
基于虚拟系统技术在计算机组成原理课程中以学生为中心的教学方法探讨
生态文明教育融入矿床学教学的改革与实践
协调联动视角下高校创新创业教育体系的构建
科研项目驱动的功能材料器件基础课程教学探索
生态语言学视域下地方院校大学英语教学现状与对策研究
安全工程与消防工程专业本科生混合式实验教学模式探究
物联网专业C 语言实验课程中思政元素的设计
摄影基础类课程学习评价设计与改革研究
——以照明技术课程为例
基于化学核心素养培养的“希沃白板5”在教学中的应用
新工科背景下智能网联汽车技术概论课程建设
环境微生物学课堂思政教学改革与实践
会计专业线上线下混合式“金课”教学模式研究
疫情背景下的生产实习线上教学模式探索
——以油气安全方向为例
新工科背景下独立学院大学物理课程群教学策略研究
国内英语交际教学法研究综述
基于培养学生“三种能力”的混合式教学方法研究
西部高校数学分析课程考核体系改革研究
“互联网+”新常态下高校智慧工会工作建设的探究
中小学教学
基于启发式教学法的初中生英语自主学习路径探析
切块拼接法在初中英语阅读教学中的运用研究
启发- 互动- 探究性教学在初中生物有效教学中的研究
仿真交互式课件在小学科学中的运用
——以铁生锈了为例
职教科技
“1+X”证书制度下高职电气自动化专业相关探究
高职院校实践课程教学改革研究与探索
高职公共营养课程混合式教学模式实践研究
平法识图课程考核方式的探索与思考
优化中职创新创业教育课程体系建设与实施
基于任务驱动法的计算机课程研究与实践
——以计算机应用基础课程为例
“互联网+”时代下中职信息技术课程教学模式改革探讨
行知思想对通用技术教学中项目活动学习的价值
“互联网+”背景下学前教育专业教师多媒体课件制作能力提升路径
“三教”视域下高职机械专业基础课改革途径研究
以实践为导向的高职应用电子专业教学改革研究
“让”得适度,“引”得充分
——以中职校汽车实训体验式教学为例
新时期提升高校实践教学管理水平的方法
“双高计划”背景下轨道交通类专业教学资源库建设创新策略
电子技术精品在线公开课程建设
高职数学如何利用碎片化时间提升教学效果
以活页式教材为载体的项目教学模式探究
——以中职商品信息采集课程为例