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2022年22期
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科 教 论 坛
全科医学生“三位一体”导师制创新创业育人机制探究
“1+X”证书制度下“三教”改革的探索与实践
——以LED显示屏应用职业技能等级证书为例
MOOC平台下基于SPOC教学模式的知识互动应用研究
OBE理念引导下的应用型高校大学生创新创业能力培养路径探究
高职院校在线开放课程建设及应用研究
柱下扩展基础设计教学中的几个关键问题探讨
“1+X”证书制度下应用型本科审计专业人才培养模式创新研究
施瓦布实践课程模式对园本课程开发的启示
职教改革背景下安全类专业中高职衔接的探索研究
高校体育文化育人现状及应对策略探析
新时代下中职学校“计算机应用基础”课程的过程性教学评价研究
——以云南省A校为例
融合深度学习的对分课堂在高中化学教学中的应用
“GIS软件应用”课程的项目化教学研究
护理专业《内科护理学》“金课”的建设探讨
工 程 技 术
对公路路基设计高度的探析
厂房建设中钢结构质量及施工技术
公路沥青路面工程施工现场的技术管理问题分析
郑州市南水北调配套工程典型泵站经济运行的探讨与实践
公路路基设计中出现的问题及完善策略
某砌体结构教学楼结构安全性及抗震性鉴定
创 新 教 学
高职院校实践教学管理模式改革及创新分析
住宅建筑设计原理课程教学改革研究与实践
基于“互联网+”的以学生为中心的信息化教学设计
基于混合式教学的气排球课堂教学效果研究
高职院校高等数学课程信息化教学经验总结
高职环艺设计专业儿童空间设计课程及教学资源开发实践与思考
“Python语言”课程教学体系改革研究
利用希沃白板5辅助数学立体图形学习的研究
——以“空间立体几何三视图”为例
面向通用技术课程的作品制作教学设计与实践
基于定制的教学平台开展机械基础课程智慧教学模式探索与实践
“互联网+”背景下的“财政学”教学改革研究
新工科理念下“车辆牵引与制动”的教学思考与探索
应用型人才培养模式下数据库原理教学改革探究
科 技 创 新
基于DEA的地方高等院校科技创新效率研究
风光互补无人机无线充电基站系统设计
自由航线规划技术与算法研究
Sn-0.7Cu-0.2Ni-yTi焊料性能研究
电 子 信 息
模拟电路实验教学中应用仿真软件Multisim的探究
基于Excel表格的客服工单监控方法
基于DBSCAN算法的目标聚类分选技术研究
现代VR科技在博物馆陈列展览中的应用
环 境 科 学
贺兰山东麓大气边界层气象条件分析
理 论 研 究
高职儿童空间设计方向环艺设计专业人才培养需求分析与建议
新时代工程经济管理风险及应对措施
“1+X”证书制度背景下建筑工程识图“课证融通”路径探索与实施研究
服务终身学习的“能力车间”资源库构建研究
在重力场中质量的不同叠加度状态对于重量称量结果的影响实验
电动机控制线路安装实训安全风险控制研究
基于多元线性回归分析的高校在校大学生人数预测模型构建
“金课”推动地方本科院校卓越经管人才培养的路径研究
“互联网+”餐饮服务对新疆高校饮食服务的冲击和挑战
——以新疆农业大学为例
道路与规划方向国际化研究生培养模式研究与实践
学科交叉视域下“新工科”创新创业人才培养机制研究
激励视角下高校图书馆志愿者管理模式分析与体系构建