家长·下
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2023年9期
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刊首
家是讲爱的地方
本刊视线
“双减”背景下农村初中地理校本作业的设计策略
搭建亲子沟通桥梁,共营和谐亲子关系
中考体育制度背景下初中体育教学现状与改革对策分析
设计分层作业,优化教学效果
深度学习视角下建构小学数学说理课堂的实践分析
初中数学课堂激发学习兴趣初探
趣味性教学
基于问题检视能力培养的小学数学教学路径
管理
润物细无声,自由伴成长
心若向阳 健康成长
核心素养视域下小学道德与法治教学优化途径
基于德育培养的小学道德与法治课程有效教学研究
基于生活教育理念的幼儿园品德教育研究
基于大单元背景下的初中物理单元教学分析
教学评一体化在小学语文阅读教学中的应用
大数据背景下的小学数学分层教学策略
基于ASSURE模式的初中英语信息化教学设计研究
幼儿园教育教学管理优化模式之我见
幼儿园教育和家庭教育结合路径的探析
教学
高中政治教学中学生思维能力的培养研究
小学语文“思辨性阅读与表达”学习任务群视域下的单元整体教学实践
读思达教学法在初中化学实验教学中的应用研究
基于“精细化”理念的初中语文教学管理研究
初中化学单元作业多维分层设计的实践研究
翻转课堂教学模式在初中信息技术课程中的应用研究
自然教育理论下的幼儿园班本课程实践研究
项目式光影课程对幼儿自主实践能力的培养
学习任务群:高中语文单元结构化教学的实践研究
探究实验在高中化学教学中的应用
试论微课在小学数学教学中的应用策略
陶行知生活教育理论在幼儿节日主题活动中的应用
中华优秀传统文化融入初中英语阅读教学的实践路径探索
二十四节气文化在幼儿园中融入与渗透研究
客家文化融入初中道德与法治课程教学策略
观点
新课标理念下小学语文深度阅读教学实践策略
探究“双减”下初中数学课堂提质增效策略
“双减”背景下小学数学作业设计的思与行
“双减”背景下初中生物实践性作业设计策略研究
基于生活视野下的小学综合实践活动教学探究
浅谈幼儿园绘本阅读游戏化的实践策略
小学英语前置性作业的设计策略
开展实践探究 涵养人文情怀
幼儿园大班自然角创设和利用的实践与思考
深度学习理念指导下的初中英语阅读教学实践
大单元模式下的小学音乐课堂教学
学科核心素养观下高中美术鉴赏深度教学策略试析
交流平台
小学语文习作课堂思维导图的应用方法研究
品味古韵,邂逅精彩
经验
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃
幼儿园实施户外游戏策略研究
幼儿绘本阅读指导常见误区及改进策略研究
新课标背景下高中生物推进概念深度学习的教学策略研究
小学语文教学中学生良好学习习惯的有效培养
小学语文阅读教学学习任务单的应用探析
一体化背景下中学思政课教学策略分析
同伴互评在高中英语写作教学中的应用研究
小学语文教学中审美能力的培养方法探析
互联网视域下初中英语阅读主题式教学研究
基于问题导向下的幼儿自主探究学习开展路径
幼儿区角活动教学中的问题与改进对策探讨