特稿

1. 面向“三新”，加快新时期职业教育发展

研究与探索

1. 竞争性合作与保护性约束：一个动态背景下的校企合作分析框架
2. 我国新建本科高校转型发展研究综述
3. 高职本科教育的内涵特征与发展途径
4. 教育生态学视域下的高职院校教师专业发展
5. 职业教育教师专业素质的模型建构及提升策略

教育管理

1. 京津冀协同发展背景下高等教育资源的整合与优化
2. 我国中高职教育衔接模式路径构建与创新
3. 地方本科高校教育管理创新策略
4. 高校校园危机及干预机制

德育研究

1. 高校网络舆情视域下的大学生思想政治教育
2. 高校青马学员践行社会主义核心价值观的必要性及途径

师资建设

1. 大数据时代下的高校教师专业发展
2. 高校辅导员职业高原现象成因与化解路径
3. 基于高职院校人才培养目标的教师继续教育
4. 开放式教育环境下的职教师资培养

心理健康教育

1. 高校班级心理健康教育的应为、难为与有为
2. 大学生就业心理压力分析与对策
3. 用积极心理学提升大学生的心理素质

职业指导

1. 试论高职院校创新创业教育的定位
2. 基于创客文化推进大学生创业的现状及对策
3. 大学生公益创业教育存在的问题及对策
4. 农科专业大学生创业教育与实践体系研究
5. 工科高校创新创业“出口”路径的构建
6. “万众创新”视野下的高职创新教育

学科教育

1. “旅游+”态势下旅游职业教育新模式构建
2. 京津冀协同发展与京张联合申奥视角下的省属高校

课程与教材

1. 小学教育（语文方向）本科课程体系的构建
2. “互联网+”时代基于翻转课堂的高职商务英语翻译教学创新
3. “立德树人”视域下高职美育课程的理念革新与实践付胜利

教法研究

1. 行动学习在高职专业课教学中的应用
2. “体验式教学”在就业指导课程中的应用及效果

交流平台

1. 引进国外优质高等教育资源的价值和实现途径
2. 高校班导师工作的课程化模式
3. 高校创新创业者人格素养提升困境及培养路径
4. 大学生批判性思维的培养