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2020年24期
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特别关注
实践教学基地共建共享模式研究
以学生发展为中心的一流本科教育建设路径研究
双创背景下的高校就业指导课程改革研究
技工院校国际合作办学现状研究
科学管理
高校管理创新与数字时代的大学教育变革
高校班级管理举措研究
正面管教理论在小学班级管理工作中的应用
教师建设
高校音乐教师教学过程中的心理调适与心理保健
高校辅导员职业道德修养中存在的问题及对策
应用型本科院校导师团队建设研究
小学教育专业专科生教师职业认同及其提高策略研究
小学教师职业道德建设中存在的问题及对策
思想政治
中医药高校教育融入课程思政教育的探讨
环境监测课程思政化探讨
“机械工程材料”课程思政教育探索
大学生创新创业实践教育改革的几点思考
临床药物治疗学课程思政的路径探究
“思政元素”融入老年护理课程的教学探索
提升高职院校教师思政工作创新性对策研究
巧用微博文化提高高校学生思政教育管理的实效性
学校与社会
中医“五行学说”对青年干部素养提升的价值
创新创业视角下大学生就业指导现状分析及对策研究
生物技术行业调查与专业人才培养的思考
学生教育
以学生为中心 多元化“三全育人”学风体系构建探索
大学生个体因素对学业成绩影响的研究综述
民族教育福利对少数民族大学生国家认同意识的培育机制研究
小学智慧教育的问题与策略
生态文明教育在小学语文课程中的渗透
关于设计类院校学生干部培养的几点思考
用新时代教育方针推进青少年责任感培育的对策研究
德育融入中职英语课堂教学的实践与思考
专题研讨
多学科交叉背景下研究生培养质量的探索
生态学专业本科生实践环节及其质量考核的思考
应用PDCA改进进修医师学术讲座内容
科技论文中图表的规范表达
文化自信与口腔医学人文素养培育路径
工程教育认证背景下毕业论文改革的几点思考
高考制度改革与中学数学教学的调查与研究
以“中外建筑史”为例谈传统文化类通识课的意义
“三学期制”地矿类专业人才培养方案初步设计
实践环节对现代大学生综合能力的培养
新时代下基于“文化自信”的中医药文化传承与发展
水分析化学教学渗透素质教育的探析
基础医学专业早期科研能力培养的思考
杭州市乡村研学旅行资源与环境分析
高校田径训练中健康安全保障的探讨
盈亏平衡分析法的应用拓展研究
城市轨道交通运营管理人才需求与培养目标分析
提高大学生职业生涯规划课影响力的思考
乡村振兴战略下涉农专业“双创”型人才培养研究
新课标下高中语文通过影视作品进行写作教学的探究
教改创新
环境工程专业“土建工程基础”课程教学改革探索
基于工程实践能力培养的化工热力学课程教学改革
“双一流”建设背景下“药剂学”课程建设与教学改革实践
“以学生为中心 全程管理 智慧教学模式”的改革与实践
“食品营养学”教育教学改革探索
电气类“自动检测与智能仪表技术”课程教学改革
核心素养背景下初中化学教学情景的探究
贵州大学环境工程专业课程模块设置及展望
工程教育专业认证背景下的“高分子物理”教学改革
大数据背景下数值计算课程教学改革
关于农科类创新创业与专业结合的思考
中外合作办学高校课程考核改革研究
高校医药类专业教育和创新创业教育的融合研究
项目式教学法在“细胞工程”实践教学中的应用
基于形成性评价的“离散数学”课程改革与实践
外语类院校双语课程教学改革实践研究
“互联网+”背景下翻转课堂在“鱼类生态学”教学中的改革与探索
基于任务驱动式的“食源性疾病流行学”教学探析
提高本科生毕业设计质量的探讨
“新工科”背景下“工程项目管理”课程教学改革与实践
实验班数学分析课程教学改革初探
非英语专业硕士研究生课程全英语教学模式改进初探
在线开放背景下高等数学“金课”建设探究
专业集群背景下“功能性食品”课程的改革与发展
浅谈幼儿歌曲弹唱教学的问题与对策
探索与实践
信号调理隔离模块在教学实验中的设计与应用
双创背景下涉林学科大学生创新创业能力培养改革与实践
CBS-LBL教学模式在生物质谱技术教学中的探索与实践
农学专业理论课程体系改革研究与实践
轻化工程专业“产学研”结合毕业论文模式的探索
“雨课堂”促进“文献检索与科技论文写作”课程建设的探索
军民融合背景下高校土木工程专业人才培养机制研究
现代化教学模式在医学院校推广中障碍的研究
工程类研究生培养模式探析
面向创新实践能力培养的DSP课程体系构建x
互动式体验实训教学法在西医医护实习生拔罐实训教学中的实践应用
基于专业课程教学的大学生创新训练模式的探索与实践
材料类专业“材料物理化学”课程教学的探索
一种寻迹与标定定位的自动停车运载平台
机电产品设计课程实践环节的理念与实施路径
工程教育认证背景下化工专业学生工程设计能力培养改革探索
“新工科”背景下电化学工程专业转型改革研究
“数据科学导论”课程教学探讨
工科特色专业优质课程建设的探索与实践
高校学生考核方式的现状与改革研究
新时代下应用型人才培养的教学体系改革与实践
形成性评估在“三位一体”日语口译实践教学中的应用
教学基本数据采集的教学质量监控体系刍议
“双创”教育与管理型会计人才培养的融合研究
翻转模式在初中物理探究教学中的实践研究
教法研究
新媒体时代采矿工程专业教学有效性提升研究
构建材料专业课程的互动式教学课堂
“过程控制”课程教学的优化策略
新工科背景下的材料科学基础课程案例教学模式思考
运动技能规律在手枪射击教学中的应用
地球化学中元素地球化学亲和性举例类比讲解初探
高中物理核心素养背景下教学目标设计
离散数学课程教学目标的细化与课程内容整合
临床医学专业本科生“基础医学实验技术”课程的教学体会
基于混合式教学的“传感器原理与应用”课程教学研究
基于“智慧树”的混合式教学在“食品生物化学”中的应用
“互联网+”背景下软件工程课程精准教学模式的构建
“雨课堂”在无机及分析化学课程教学中的应用
新工科背景下机械原理荣誉课程建设探索
从算法的性能指标看数值优化算法的创新性设计
“基因工程”课程的教学现状与教学思考
混合式教学在非机械类专业工程图学课程中的探索与实践
资源勘查工程专业录井实验班“录井方法与技术”课程教学方法探讨
基于现代学徒制的旅游与酒店管理专业实践教学改革研究
地方性院校文献检索教学现状及改进对策
浅析美国西华盛顿大学本科教学的特点
“知识系统化、整体化、归一化”教学模式在日语专业教学中的运用
浅析活动型学科课程的教学设计与课堂实践
找准原点聚焦远点
PBL模式在泌尿外科疾病全程化管理教学中的应用
PBL教学法在心胸外科教学中的应用与探索
基于教学实践技能培养的课堂教学综合技能训练体系的构建
教师观点
新一代几何技术规范中同轴度基准的建立与体现方法
最优化教材之我见
“千问计划”如何调动学生学习的积极性
“世界政治经济与国际关系”课程时效性提升对策研究
职业教育
“职业精神+文化传承”融入职教全过程的育人实践研究
文化产业与旅游产业的融合对高职旅游教育的影响分析
海南高校应对台风“山竹”举措
“做学教合一”在自动变速器课程教学中的应用
“互联网+”时代背景下高职财会专业学生职业生涯规划教育研究
公安职业培训院校兼职教官队伍建设的思考与建议
高职学生科学素养调查结果的分析与反思
让中职学生更好地掌握Photoshop的四种方法
高职高专药学专业校内生产性综合实训教学评价调研报告
如何应对新生儿复苏的新挑战
信息技术
人工智能时代高等教育变革及挑战
结合可视化分析与网络扫描应用的TCP/IP协议教学策略探索
智慧教育系统助力教学质量提升
VR技术在大学实验课程中的应用
微信公众号在“互联网+教育”时代发挥的作用与潜力
动物科学专业虚拟仿真实验教学的建设与实践
基于虚拟现实的思政教育移动学习平台研究
纺织工程专业计算机语言课程教学方法探讨
OBE理念下基于SPOC平台“液压与气压传动”的课程体系探讨
引入计算思维的“C程序设计”教学研究与实践
应用型高校网络通识教育学习体系的构建与探索
微课在高职分析化学实验教学中的应用探讨
“互联网+”任务驱动教学模式的研究与探讨
翻转课堂在中职妇产科护理教学中的应用研究
实验平台
“以学生为中心”实施数字电子技术实验的改革
火龙果在本科教学实验上的应用
军队任职培训教育互动研讨式教学方法研究
实验教学中心安全教育问题探究
PBL教学模式在药理学实验课的研究与实践
莫尔盐的制备与限量分析实验方法的改进
基于校企合作的应用化学专业实验教材编写探讨