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2014年32期
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特别关注
激发学习动机 培养创新型人才
进城务工人员子女受教育权的保障政策发展研究
陶行知教育思想中“人”的解读
山重水复疑无路 柳暗花明又一村
科学前沿在物理专业课程教学中的渗透与实践
论虚拟现实技术环境下的体验学习
以提升学生综合素质为导向的农科院校产学研合作机制研究与实践
浅谈成长记录袋评价
试论篮球文化在高职院校的传承与发展
儿童早期美术教育在个人成长中的深层含义
科学管理
新形势下高等学校内部行政管理改革刍议
音乐院校教学管理与学生管理一体化思考
浅谈高校外语自主学习中心的建设与管理
高校新生档案管理存在的问题与对策探讨
高校贫困生资助体系的三大问题及对策研究
制度更新是实训超市经营模式顺利转变的保证
基于实践评价的大学生党员教育管理创新
医学院校生物相关专业学风建设的问题与对策
植物保护专业标本室建设与管理之设想
教师建设
热情、责任、耐心——高校青年教师之班主任初体验
高校教师工作满意度影响因素探析
新课程背景下提升大学体育教师素质的策略
生物工程专业毕业设计质量监控体系建设探讨
院校教员岗位绩效评估问题与对策思考
医学生临床实践教
教师职业与专业化发展
教改创新
浅谈预防医学实验教学改革
《电子电工学》课堂教学的改革与实践探索
基于“大工程观”的《燃气输配》课程教学改革
“航空材料与工艺”课程综合教学改革实践与研究
基于虚拟现实技术的室内设计教学模式改革探析
应用型本科高校人才培养模式探讨
面向“卓越计划”的机械原理课程教学方法改革
分阶段多层次开设大学《数学文化》课程的改革意义
CDIO模式下工科数学课程体系教学模式的改革与探讨
基于“卓越计划”的《化工分离过程》教学改革实践
将科研文献引入生物科学专业英语的教改实践和探讨
以能力培养为导向的水力学课程教学改革
环境工程专业毕业设计改革研究
农林院校《遗传学》双语教学改革探析
探索计算机基础课程激励学生自主研究实践教学改革
从教学评价谈中职学校市场营销课教学改革
以赛促教 推进工商管理类专业课程“体验式”教学实践与改革
教法研究
案例教学法在金融学双语教学中的应用
案例教学方法在新疆少数民族学生《食品营养学》教学中的应用
浅谈课堂演示型课件的演示技巧
探究初中语文学案编写与实践体会
独立学院生物技术专业“专业基本技能”达标训练
医学类专业课的课堂教学督导实践
中英经济类本科专业教学方法比较研究
教师“拼盘式”教学模式在《种子贮藏与加工》课程中的应用
水利类专业实践教学环节暨认知实习环节的教学研究初探
案例教学法在果蔬贮藏加工学中的应用及效果评价
俄语人才培养战略浅析
基于CDIO的自动化卓越人才培养模式研究
关于会计实践教学的文献综述
“城市轨道交通客运英语”课程教学方法的改进
提高护理专业生物化学的实验教学质量初探
浅谈课堂有效提问
中学创建高效数学课堂氛围的方法
让鲜活的案例成为政治教学的重要载体
学院现场教学经验、模式及发展研究
初中数学高效课堂的创建
《卫星数字电视技术》课程项目教学法的研究与实践
窥一斑而知全豹
——议论性散文语言的雕琢