基础教育参考
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2018年12期
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前沿视点
对智慧教育热的冷思考
美国中小学的兴趣培养与精英教育
区域探索与均衡发展
落实“三个发展” 保障教育民生
提升区域教育品质的策略构想
引领教师过“有主题的教科研生活”
统整融合 沟通架桥 开放实践
管理论坛
幼儿园早期阅读教学的有效策略
“民”星满校园 快“乐”动起来
凝炼学校精神 为师生发展提供动力源泉
家校共育引领美好育人生态
打造阳光课堂的实践与探索
学习哲学理论思维 提高校长领导力
论基础教育系统档案员队伍的专业化建设
创客教育与STEM教育
设计热卖的音乐盒
“互联网+”背景下中小学创客教育模式应用探析
推进信息化建设 创建未来学校
名师讲堂
文化视角下的中学校本课程开发的实践研究
运用报刊资源辅助小学英语教学的实践
教学时空
中学课本剧编演中的搞笑闹剧现象及对策探究
夯实一年级书写基础 提高小学生写字水平
培养小学生数学思维的方法与实践
浅谈数形结合在教学中的运用
核心素养视域下学生审美能力的培养
实施多元评价 构建和谐课堂
数学语言训练促进学生思维的发展
把握课堂师生互动 实现语文育人价值
让小学品德课堂中的合作学习走出形式低效的洼地
体育艺术教育与学生成长
以艺术教育引领学生成长
“三步法”促进学生乐学善学
“主”在设计和调控 “导”于思想及方法
教育随笔
做一位“瞻前顾后”的校长
如何开启学生的心灵之门
爱心无限 真情永远
工作动态
甘肃省张掖市精心谋划2018年教育“奋进之笔”
宁夏固原市西吉县教育体育局党委坚持“八条底线”做好各项工作
四川省德阳市中江县“四个严禁”规范教师假期从教行为
贵州省遵义市习水县深化“全员育人导师制”助力教育扶贫