基础教育参考
搜索
基础教育参考
2016年16期
浏览往期
订阅
目录
前沿视点
全面推进依法治教 促进教育事业持续健康发展
区域探索与均衡发展
一手抓深化改革 一手抓常规管理
以教师发展为本 加强师资队伍建设
管理论坛
深度融合合作办学路径初探
新时期学校发展建设和管理的实践思考
以特色化艺术教育践行文化育人之路
中学名优教师群体培养的策略
引入激励机制 调动教师工作积极性
城乡协同开发优质美术教师资源的实践探索
实施“四项工程” 助推学校发展
注重学生特长培养 为学生精彩人生奠基
小学校务公开民主管理工作探寻
名师讲堂
对本真语文课堂教学的反思与探索
探析小学科学课教学目标达成的有效途径
教学时空
构建多元校本课程 奠基学生幸福人生
以围棋辅助小学低年级数学教学策略浅探
用好《智慧城寻宝之旅读书手册》 提高一年级学生识字效率
浅议小组活动在初中英语课堂中的应用
让学生联系生活实际学习数学知识
教学目标、评价和内容一致性课程设计简析
如何提升化学课堂教学语言的艺术
例谈如何利用P3D数字模型教学自然课
浅析新课程背景下高中数学“三教”教学
浅议高中生信息技术课程自主学习能力的培养
英语课堂教学生态多样化浅析
在高中信息科技课中融入媒介素养教育
调和四种“味道” 提升作文水平
微课在小学语文教学中的应用研究
合作学习小组如何有效转化学困生
城区小学留守儿童课外阅读现状与对策研究
体育艺术教育与学生成长
在高中英语教育中培养学生的责任感
简议如何提高德育工作的实效性
特教学生在普通学校随班就读浅探
文化长廊
日本教育公平原则实施述略
教师课堂激情的特质
工作动态
工作动态