视 点 SHIDIAN

1. 倡导德育创新 推动教育发展

学 校 XUEXIAO

1. 把学史力行转化为教育强区建设的不竭动力

学 生 XUESHENG

1. 小学生语言类学科核心素养培养实践研究
   ——基于线上线下教学背景
2. 巧用信息技术提升幼儿数学学习能力
3. 小学数学教学中培养学生核心素养的途径

教 师 JIAOSHI

1. 初中班主任工作管理的新探究

课 程 KECHENG

1. 中职学校电子商务专业实践教学模式研究
   ——基于“互联网+”背景
2. 多媒体在幼儿园教育教学中的实践分析
3. 中职计算机实践教学中校企合作的困境研究
4. 教育信息化2.0背景下中职计算机线上教学实践与探索
   ——基于直播课堂
5. “双减”背景下如何提升教育教学质量
6. STREAM视域下大班幼儿种植活动策略研究
   ——以大班幼儿搭建豆苗藤架的活动为例
7. 双轨并进构建三维科学幼小衔接

教学新探

1. 妙用情节卡，为小学生阅读古典小说架起一座桥梁
   ——以林黛玉人物形象分析为例
2. 智能教学与小学语文的提质增效
3. 小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
4. 教学督导对小学语文课堂教学的促进作用
5. 中职语文教学必须注重实践性
6. 未来已来 跨界共生
   ——关于“跨媒介阅读与交流”学习任务群的思考
7. “双减”背景下小学数学复习课题组设计分析
8. 运用联想思维解决数学问题
9. 智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征分析
10. 高中数学教学中微课的应用探讨
11. 基于主题意义探究引领的小学英语阅读教学实践
12. 翻转课堂在高中英语教学中的应用研究
    ——基于“互联网+教育”背景
13. 提高高中化学课堂教学有效性的路径探索
14. 信息技术与初中生物教学的结合探析
15. 运用希沃白板5助力中职音乐课堂翻转
16. 核心素养视域下高中音乐鉴赏教学观的构建
    ——以“时代变迁中的中国音乐”教学为例
17. 史料实证素养在高中历史教学中的有效渗透
18. 基于幼儿绘本教学，开展创意美术活动