目录
- 湖广地区虞舜传说与虞舜族群后裔南迁
- 从舜帝传说论古今德治法治之异同
- 树犹如此，人何以堪
——读骆正军先生《灞亭柳》随感 - 推陈出新，闳意妙指
——读《柳宗元儒学思想研究》有感 - 在情境教学中渗透人格教育
——以《永州八记》原址考察为例 - 论柳宗元的山水散文中人与自然的关系
- 沈良臣拙岩诗词探析
- 拙岩和韵诗八首解析
- 苏辙肺病诗医案价值探析
- 明中期闽地文士对韩愈的尊崇
- 桃花扇之争
- 《边城》的悲剧美探究
- 抗日战争时期中国群众歌咏之动因考察
- 短篇小说《抽奖》的隐喻解读
- 东方女性的形似与神异
——论林黛玉和雪子形象的异同 - 在多元系统中游移：劳伦斯诗歌在中国的译介
- 川端康成作品中女性形象的多样性
- 诗意栖息，回归之路
——感悟《瓦尔登湖》中的“天人合一” - 尤金·奥尼尔悲剧中的酒神精神
- 解读《华盛顿广场》中房子代表的父权含义
- 孔安国《尚书序》真伪及史料价值辨证
- 唐代藏书家张嘉贞事迹述论
——兼论“张家三相”的藏书旨趣 - 道光《广东通志》讹误考证一例
——兼对冼夫人墓再考 - 社会主义制度下的中国宗教属性初探
- 陶行知精神对重塑大学精神的启示
- 从霸权到混杂
——文化安全的边界悖论 - 社会主义核心价值观大众化的基本问题
- 增强高校社会主义核心价值体系教学实效性的基本路径
- 慕课背景下高校思政理论课教学新模式
- “项目制”实践教学在创新人才培养中的探索
- 从马斯洛需求层次理论看美国旅游的人文关怀
- 中原经济区建设背景下高校复合型外语人才培养模式探讨
——以河南科技大学为例 - 经济学专业三个课堂有效协同的研究与实践
- 中国传统纠纷解决机制探析
- 业主委员会备案纠纷探究
- 论意外事件在侵权法上的抗辩效力
- 论雇佣关系中第三人致雇员人身损害案件中的雇主责任
- 论卓越法律人才实践教学的保障
- 高校柔性管理的分析与应用
- 简论开放课堂教学的特征与意义
- 论慕课与高校职业指导课程教学改革
- 听说读写基础课教学团队网络教学资源库的建设
——国家级教学团队建设研究 - 高职英语口语教、测、评一体化人才培养模式建构研究
- 欣赏英文电影培养学生英美跨文化交际能力
- 多模态环境下的英语听说影视教学应用研究
- 网络视频在大学英语教学中的应用
- 教师自主与大学英语教师自主能力发展探究
- 在教学中成长
——高校外语教师学习过程研究 - 高考英语改革浪潮下英语专业教学改革研究
- 湘南地区中小学生语言使用现状及普通话推广策略
——以湖南省永州市为例 - 南昌地区初中生“方言腔英语”影响因素探讨
- 商务英语中标题隐喻的语篇功能研究
- 汉英动词习惯用法对比研究
- 英汉转类经贸新词在线意义建构研究
- 英语副语言的交际功能探析
- 翻译伦理视域下的旅游翻译
- 高职大学英语翻译测试的探讨
——基于翻译能力 - 译者主体性与江苏企业外宣翻译实践之关系研究
- 生态翻译学视域下的朱生豪翻译思想
——以《哈姆莱特》中译本为个案研究 - 日语会话中的失礼表现
——以日常生活中的对话为题材 - 从文人画的审美特性看现代平面设计
- 新媒体背景下广告学专业设计类课程群建构探索
- 别样的“秋水”书写别样的感悟——序康怀宇诗集《秋水》
- “乘着风之马渡过秋水”：康怀宇诗歌略论
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