本期导读

1. 学党史育红心汲取教育发展力量

学党史 话思政 促党建

1. 党史上的6月
2. 学党史传承红色基因传薪火培育时代新人
3. 汲取奋进力量，推进教育高质量发展
4. 从夯基垒台到积厚成势的中小学党建探索
5. 用红色文化铸牢立德树人之魂
6. 将党史学习教育融入教育教学全过程
7. 鹤壁市： 党史学习教育孕育教师一颗红心
8. 灵宝市：“红色引擎”驱动教育高质量发展

思政建设

1. 加强党的建设创建红色校园
2. 协同教学模式在高中思政教学中的应用
3. “大思政”格局下的协同育人路径
4. 思想政治课堂教学策略探析
5. 创设活力课堂，在学生心中埋下真善美的种子

国培之光

1. 郑州师范学院： “国培计划”助力区域教师队伍建设
2. 焦作师范高等专科学校： 特色“国培”，为教师专业成长提质赋能

管理之窗

1. 用成就激励破解教师职业倦怠难题
2. 注重实效，促进教师专业化成长
3. 依托学校章程建设创新型优质初中
4. 完善德育体系推进“三全”育人

教研新论

1. 学生，才是教师专业发展之师
2. 聚焦微课设计，提高教师培训质量
3. 用“四心”提升师德境界
4. 创新美术教学形式，让课堂活起来
5. 数学教学中的美育渗透

1. 从苏州出发的新教育
2. 教育的魅力在于无数的可能

杏坛随笔

1. 陪伴，爱学生的最好方式
2. 唤醒生命感悟美好

课题研讨

1. 守正出新俅蛟焓字教材应用的『亮丽工程』
2. 五育并举课程体系推动学校多样化发展
3. 打造以人为本的班级文
4. 创客教育融入高中物理课堂的必要性与有效性
5. 融入数学文化体验数学之美

教学反思

1. “信息化”要融入中学历史教学
2. 开好主题班会要做到『四个一』
3. 从概念教学入手， 提高地理教学的有效性
4. 例谈教学设计的“聚焦”问题
5. 优化作业设计提升数学素养

课堂内外

1. 古诗词教学，功夫在平时
2. 小学语文课堂如何打造多向互动教学
3. 以多元体验为火，点亮快乐习作之灯
4. 上好阅读课让学生快乐阅读
5. 英文歌曲辅助教学，让学生“动”起来
6. 英语学习兴趣先导
7. 精心组织语言构建润泽课堂
8. 修炼语言魅力，激发学生学习兴趣
9. 注重策略让学生爱上文言文
10. 情境教学，活跃信息技术课堂
11. 多媒体教学让生物课堂活起来
12. 创新课堂教学，培养学生的核心素养

幼教园地

1. 本土资源在园本课程中的作用
2. 创设条件，让孩子感受探索的乐趣