河南教育·基教版
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河南教育·基教版
2009年4期
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视野·教育大广角
落实科学发展观 做好2009年度基础教育工作
用改革推动发展,以主题凝聚人心
优化农村中小学教师资源:我们在路上
河南省开始实施新一轮农村教师素质提高工程
多项举措助推农村教师队伍建设
以网络校本研修为抓手培育学习型教师团队
论主体间性视阈中的课堂教学
以科学发展观为指导,重新解读特色教育
构建优秀文化 优化学校管理
加强学校软环境建设 提高核心竞争力
学校文化是学校发展的内在动力
缩小城乡教师资源差距:凝聚理想的探索和创新
濮阳教育改革发展“三部曲”
视线·班主任培训课堂
孩子,请勇敢地伸出你的右手
完整的教育需要震撼
对学生“考试病”的思考
教学生学会做人
在爱的阳光下成长
用爱为学生撑起无雨的天空
关于举办第11期河南省班主任工作讲习班的通知
视点·教学辅导站
回顾、总结与对策
引导学生学会自主性学习
农村中学课外阅读亟待加强
新课程背景下教师应具备的能力
英语课程资源的开发与利用
调动学生学习数学的积极性
小学作文教学中创新能力的培养
感受名师之“真”
从吴宓买书谈起
行色匆匆,脚步声声
王锡璋的教育人生
对中招英语复习的认识和探索
尊重的力量