河南教育·高教
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2022年5期
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高教视点
加强能力作风建设，在学干结合中练就过硬本领
人才需求结构调整背景下河南省高等教育专业结构优化研究
提升高校思政课亲和力：根本、关键、抓手、动力
学者论教
高校二级学院行政党支部党建工作强基提质模式研究
浅谈朋辈教育在高校党建工作中的应用与创新
高校青年专任教师担任兼职辅导员的实践与思考
浅谈中外合作办学机构工科研究生“三助一辅”工作现状和发展对策
中德职教联盟发展的比较研究
浅谈疫情防控常态化背景下高校研究生的培养工作
高职院校“双创”孵化平台模式探索与实践
中华廉洁文化精准融入民办高校清风校园建设探论
思政教育
试论高职院校教师课程思政建设的意识培养和能力提升
《决议》精神融入思想道德与法治课程教学的逻辑进路
新时代高校思政课混合式教学之“三合”研究
新时代高校学生思想政治教育介体联动机制探析
百年党史融入高职院校学生理想信念教育的时代价值及其实践路径
教改探索
就业育人视域下就业指导师资队伍建设现状分析及对策研究
基于大数据的混合式教学质量监控与评价体系探究
线上线下混合式药剂学一流课程建设的探索与实践
程序设计类课程“三阶段”教学改革研究
新医科背景下医学生综合素质提升策略
基于OBE理念的学前儿童健康教育课程改革研究
产业学院模式下农学专业作物病虫害防治课程教学改革探析
教学研究
艺术院校课程思政建设理论与实践探索
新时代大学生专业课程美育与思政教育融入研究
测量学课程思政教学实践探索
医学生辩证思维与院前急救决策能力培养路径探索
“三主线+两辅线”的创新与专利课程教学探索
机械设计基础课程思政的教学方法研究
新媒体环境下中国民族民间舞课程教学新探
