目录
科研与应用
- 同位素分离原理课程多学科模块化的教学模式探讨
- 高职学生在线学习现状与效果提升策略研究
- 大学生体质测试现状及影响因素的实证研究
——基于西南石油大学的问卷调查 - 大学专业课平时成绩评定的创新模式
——以卷面加分为例 - 社会工作阶梯式实习机制实践探索
- 高职院校工业机器人应用专业培养体系研究
- 高职院校现代学徒制实施成效与优化路径
- 基于批评体裁分析(CGA)的商务话语研究
——以大学生创业企业简介为例 - 电工实训课程教学模式改革探索
- 基于生源多样化的高职院校学生心理健康状况及对策研究
——以南京城市职业学院为例 - 基于创新创业校企合作的智能制造本科生培养模式
- 一类条件极值问题的求解与研究
- 情境教学模式在基础护理实践教学中的应用
- 高校二级教学单位在教学管理中存在的问题与对策研究
- 新时代高校网络意识形态风险分析和对策研究
- 基于云教学混合教学模式下教师角色及素质要求探析
- 双一流大学打造经济学“金课”的着力点及实践
- 应用型生物科学专业人才培养方案的设计
——以吕梁学院为例 - 基于网络平台的线上教学设计及应用
——以前厅与客房管理课程为例 - 基于智慧树的混合式教学在烹饪化学中的应用
- 基于“自我认知”项目的12366教学模式探索
- 校企融合视域下现代学徒制人才培养模式的探索与实践
——以焊接技术与自动化专业为例 - 地方新建普通师范类院校基础实验室开放管理
- 美国高校学生事务管理特征及启示
- 大学生读书与社交互动平台的研究
- 基于共词矩阵的大学生创业热点分析
- NewClass数字语言学习系统的考试功能研究
- MATLAB软件在线性代数课程线上线下混合式教学模式中的应用
- 系统性培养本科医学生科研能力探究
——以昆明医科大学海源学院为例 - 江西省高职院校大学生口腔健康行为对龋患的影响
- 知识产权法硕士研究生教育教学方式改革研究
——以沈阳工业大学为例 - 基于能力培养的线性代数课程内容优化设计
- 经管类专业产学研结合教学模式研究
——以梧州学院为例 - 高等数学应用之空气质量的校准
——2019高教社杯全国大学生数学建模竞赛D题分析 - 数学建模思想在数学分析课程中的渗透途径
- 云班课在高校创新创业类课程中的应用效果研究
- 电子类专业特殊时期线上教学的探讨和启示
——以江南大学为例 - 高职模具材料与热处理课程教学方法探索
- 粤港澳大湾区建设背景下广东民办本科院校发展现状及对策
- 参与式教学法在农业政策学教学中的应用
- 高职院校实行导师制的调研分析
——以广州番禺职业技术学院为例 - 面向高阶思维能力培养的混合式学习设计
- 室内设计教学中色彩视觉元素的感知运用分析
- 应用型本科院校体育课程教学改革探究
- 数字媒体专业的互动性研究
方法与技巧
- 南疆应用型本科土木工程测量教学探讨
- 多媒体结合视频反馈教学法在护理基本技能教学中的应用
- 机械制图课程教学方法应用研究
- 半导体物理与器件课程教学模式改革初探
- “同心协力”策略研究
- 应用型本科院校大学物理教学改革探索
- JAVA与人工智能相结合在网络教学中的应用
- 基于SPOC的科技创新训练课程教学模式探讨
- 翻转课堂在生物药物分离与纯化技术课程教学改革中的应用
- 积极心理学视角下大学生心理健康教育课程改革探究
- 面向本科生的机器学习课程教学改革探讨
- 机械零部件测绘精品课程开发初探
- 高职妇产科护理课程教学改革探究
- 职业学校AutoCAD软件教学改革探讨
- 高职院校智慧课堂教学模式理论与实践研究
- 高职电子信息类专业实践教学改革策略
- 虚拟机技术在高职计算机网络安全教学中的应用
- 大数据时代体育教学改革与发展研究
- 案例教学法在高职市场营销教学中的实践探讨
问题与对策