黑龙江教育学院学报
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2015年3期
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教育论坛
生态系统视域下优化高校创业教育生态因子的应然研究
研究生安全教育管理模式的研究与探索
大学生微博促进高校管理创新研究
对师范生课堂教学实习问题的思考
“开拓创新”教育理念下独立学院英语专业核心能力培养的途径
新普京时代背景下多元化俄语人才培养模式研究
高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究
物理文化及其对高校物理教育的启示
计算机类专业大类招生改革中专业分流实践与探索
论大学生职业能力的培养与提高
高校毕业生就业跟踪反馈系统中的影响因素分析
基于心理社会模型的农业院校大学生就业能力培养
新课改背景下省级教研活动方式实践探究
教师发展
高校“实践指导”教师队伍建设的研究
高校教师岗位设置和分类管理的实践与思考
提高高校辅导员媒介素养若干理论探讨
高职高专院校校本师资培训建设的思考
中学教师职业倦怠问题研究
课程·教学
教育硕士文学课程“探究型教学”的困境与对策
关于提高本科教学质量的几点思考
质量工程背景下的高校精品开放课程建设探索与实践
在高校汉语言系列课程中推进立德树人教育的可行性
成人计算机教学中虚拟机的使用
风险社会背景下公共安全管理教学改革研究
CDIO模式下的“系统工程”教学改革研究
虚拟现实技术在“园林植物景观设计”教学中的应用研究
创新教育视域下高职体育与健康教学方法研究
基础教育
幼儿园混龄教育探析
经济欠发达地区幼儿园活动课程的设置与实施
试论家风与中小学生思想品德教育
民族中小学小班化教学关注点探讨
隐喻理论与象似性理论在高中英语教学中的应用
德育·心理
“微时代”大学生思想政治教育工作探究及路径分析
以文化为抓手开展少数民族学生思想政治教育
党校的作用及其教育机制改革探讨
新形势下高校网络党建创新问题
影响当代大学生的多元社会思潮研究述评
90后大学生群体身份认同的建构
维吾尔族大学生心理健康状况的调查
英语师范生学习心理压力的产生及对策研究
文学·艺术
女性主义翻译理论关照下译者的显身
带刺玫瑰的凋零之路
无路可逃的爱情
论汤亭亭在《孙行者》中对《西游记》的戏仿
语言·文化
跨语言能力培养过程中母语使用新视角
大学生英语学习归因方式与四级成绩的相关性研究
论摘要语篇的对话性与人际意义构建
论汉译英中标点符号的处理
从英汉文化差异看企业简介文本的翻译缺失
跨文化交际视域下英俄礼貌对比研究
中日日常寒暄语对比学习研究
外语时空
大学英语文化教学改革的瓶颈及对策
运用QQ平台提高学生外语输出能力的实证研究
新疆师范类高校英语专业发展现状及对策研究
依托式教学对学生自我调控能力及成绩的影响分析
独立学院承办社会化标准英语考试的积极影响
英语竞赛对英语教学的启示
英语写作常见问题分析及解决途径
大学英语B级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧
整体语言视角下的英语语法教学实践研究
批评语言学视角下的英语专业语法教学
建构主义指导下的英语阅读课堂教学设计
图式理论与大学英语听力教学
跨文化交际中大学生英语听说能力的培养
高职新生英语学习主观能动性现状调查分析
基础日语教学阶段如何培养跨文化交际能力
研究广角
非政府组织(NGO)引入全面质量管理探析
胡亚雷斯改革对墨西哥政治现代化的作用
创新民办高校党建工作初探
企业社会责任视角下的小微企业人力资源管理分析
论整体质量原则在高校图书馆的应用
学分制课外阅读课的实践与探索