新时代教育思想研究

1. 社团化运行：高校学生党支部党建工作的新路径
2. 新时代多元化创新型人才培养研究
3. 社会主义核心价值观应有机融入大学英语教学

教学改革与实践

1. “弹性力学”教学中几个难点问题的探讨
2. 系列课程体系下以问题为基础的“机械设计”模块化教学
3. 基于翻转课堂的大学英语口语教学模式研究
4. 基于翻转课堂的软件工程专业方向课程教学改革研究
5. 从“创造的解释学”反思“社会学原著导读”的教学原则和方法

专业与课程建设

1. 岩石力学基础课的案例教学法探讨与实践
2. 微助教在高校思想政治理论课中的应用
3. 面向应用型人才的“移动通信技术”课程改革
4. 基于公共精神培养的“公共组织学”课程教学研究
5. 基于微课的混合式教学在专业课程中的研究
6. 产出导向法引入大学英语拓展课程的适应性分析

研究生教育

1. 研究生校企联合培养模式研究
2. 全日制专业学位硕士研究生培养创新实践基地建设探索与实践

人才培养模式

1. 以校企双向实践平台为载体的车辆类人才培养模式创新研究
2. 转型背景下地方本科院校校企深度融合人才培养模式探索
3. 浅析长学制医学生科研能力的培养
4. 依托“挑战杯”竞赛构建学生创新能力培养体系的探索

高教研究与评估

1. 新技术时代背景下高校教学改革与探索
2. 当前我国医务社会工作专业教育的发展特点探析
3. 农林高校使命教育实现路径研究
4. 我国航海类高校境外办学的SWOT分析及建议

学校组织与管理

1. 普通高校成人教育兼职教师队伍现状及专业化发展研究
2. 大学生科技创新教育考核制度与指导模式研究
3. 创新教育视野下高校课堂教学转型探析
4. “双一流”建设背景下高校办公室人员工作问题探析

思政教育与学生工作

1. 建设“双一流”大学背景下大学生功利化学习倾向与教育防范
2. 传统文化视域下高校共青团实践育人机制研究
3. 应用行为修正理论解决高校课堂手机使用问题的实践探索