高教研究与评估

1. 黑龙江大学俄语学科词典编纂历史探究
2. 大学生科技创新项目资金管理模式研究
3. 商务英语专业教师发展策略研究
4. 校企文化共生： 高职校园文化建设的必然选择
5. 高校“学生评教”问题研究
6. 基于PDCA理论的教学质量管理 研究与实践
7. 互联网背景下推动高校学风建设的 路径研究
8. 院系治理下的高校教师共同体建设研究
9. 协商民主视角下的高校教代会：问题与破解

教学改革与实践

1. “俄罗斯文化基础”课程教学过程中的 文化接受与批评意识
2. 本科化学实验教学体系的构建
3. “微生物学”视域下“影响延滞期长短的 因素”教学策略探析
4. 仿真模拟实验在化学化工实验教学中 的探索与实践
5. EAP视角下的研究生公共英语 教学模式探究
6. 应用化学专业综合改革探索与实践 ——以长江大学为例
7. 基于创新与工程环境的“电机学” 教学改革与实践
8. 独立学院大学英语四六级听力成绩 提升策略探究
9. 以专业人才培养为导向的 大学物理教学改革探索
10. 基于微课群资源的大学英语 多模态课堂教学研究与实践

专业与课程建设

1. 航空金融专业课程体系建设研究
2. “互联网+”下 管理类课程MOOCs化的冷思考
3. 基于行业调研的车辆工程专业 核心能力的构建
4. 生态学毕业实习多元化模式探究
5. “灌输论”在高校思想政治教育中的应用
6. 基于言语行为理论的大学英语教师 课堂话语行为浅析

人才培养模式

1. 土木工程实验教学体系的构建
2. 任务型教学法在财务管理类实验课程中的应用

思政教育与学生工作

1. 当代大学生思想道德问题及策略
2. 红色资源在思想政治教育中的 运用困境及对策
3. 国际视域下大学生诚信教育体系的构建
4. 高校辅导员突发事件预控机制的构建
5. 供给侧改革背景下的 高校学生管理工作探究
6. 新时期群众路线建设中共产党员 内在素质提升的路径选择