教学改革与实践

1. 材料化学专业实验课程研究性教学探究
2. 结构力学课程教学改革初探
3. 研究型大学留学研究生教学方式浅析
4. 地方院校市场营销专业实践教学策略探析
5. MOOC时代应用型本科人文公选课混合式教学的实践与思考
6. 关于高校思政课实践教学评价的思考
7. 民族院校通信工程专业双语教学研究与实践
8. 团队学习视角下电子政务实验课程教学探索
9. 岩土工程名人感召式教学的内涵与实践
10. “中国现当代文学”教学改革路径初探
11. 农业院校水利类专业系统工程基础教学实践探索

专业与课程建设

1. 国家精品课程网络学习平台设计研究
2. “地下工程安全技术”课程教学改革探索
3. 基于“中国近现代史纲要”教学大学生国家主权意识教育意义探析
4. “思想道德修养与法律基础”课教学实效性探究
5. 国外网络开放课程的运作机制及启示
6. 范例教学在“物流信息系统”课程中的应用
7. “科学幻想与人类未来”公共选修课教学实践策略
8. 华裔美国文学视角下的成长主题模式研究

高教研究与评估

1. 质量文化视角下的高校内部质量保障体系现状分析
2. 校院两级教学督导机制建设途径探析
3. 河海大学校内专业评估的新模式
4. 高校二级院系国际化绩效评估探究

研究生教育

1. 影响研究生健康的压力源及应对方式因素分析
2. 高校核科学与技术专业硕士培养模式现状分析

人才培养模式

1. 民族院校理科创新人才培养模式的探索与实践
2. 基于语言实践基地的俄语专业人才培养质量提升策略
3. 高校学科创新能力培养研究
4. 基于创新人才培养的“林木化学保护”教改成效探析
5. 视觉艺术对高校艺术教育的创新影响

教育组织与管理

1. 高校党员教师开展德育渗透教育的内生动力
2. 高校教师教学发展中心建设路径探究
3. 高校工会典型引路常态化机制研究
4. 地方本科高校教研室建设策略探析

思政教育与学生工作

1. 大学生应激事件的心理疏导策略
2. 文化剥夺时代高校思想政治教育对策研究
3. 高校学生党员质量监控体系的构建
4. 基于营销理论的大学生就业规划策略