习近平新时代中国特色社会主义思想研究

1. 哲学视域下人类命运共同体思想研究

东北流域史研究

1. 东北亚丝绸之路研究四十年概述

哲学研究

1. 阿尔法拉比论逻辑意义与语言表达的关系
2. 论哲人与知识的关系
   ——以《美诺》中的回忆说为例
3. 中国古代生活哲学的价值意蕴及其意识形态教育体现
4. 文化工业批判理论下文化的异化与回归

政治学研究

1. 马克思恩格斯权力监督思想的形成脉络
2. 1920—1931年马克思主义在黑龙江地区的传播途径研究
3. 历史虚无主义：基本样态、实质危害与纠治进路
   ——基于维护主流意识形态安全视阙
4. 中国城市空间治理发展演变及内在逻辑
5. 差序格局对领导者行为的负面影响及对策
6. 民族地区治理高价彩礼助推移风易俗的探索实践
   ——基于G省Z自治县的调研分析

经济学研究

1. 完善和发展社会主义市场经济体制的政治经济学分析
   ——基于资本的利用与导控视角
2. 我国流通产业转型升级的重点任务与优先策略
3. 我国跨境数据流动法律规制问题研究
   ——以数字经济发展为视角
4. 基础设施投入效率的时空差异研究
   ——以“一带一路”沿线国家为例
5. 房价波动的消费挤出效应
   ——基于我国70个大中城市面板数据分析
6. 生育政策、人口老龄化对城镇居民消费不平等的影响
7. 乡村振兴视域下失地农户返贫风险及对策研究
   ——基于皖北平原H村的调查

文学研究

1. 君子儒与诗教
   ——论姚鼐诗歌的美学功用
2. 神秘文化思潮与新世纪东北文学
3. 论《北上》中知识分子的文化心态
4. 新时代脱贫攻坚的文学书写
   ——论忽培元《乡村第一书记》
5. 谭恩美《喜福会》中的中国形象分析
6. 毛姆小说中的人性本质探寻及写作特征
   ——以《月亮与六便士》为例

高等教育教学研究

1. 高校思想政治教育中显性教育与隐性教育相统一的模式探索
2. 马克思社会交往理论视域下高校思想政治教育路径探索
3. 高校推进“资助育人”工作落实的三维路径与发展趋向
4. 基于TPACK的旅游英语混合式教学模式研究
5. 新工科背景下混合教学模式多维度形成性评价体系的建立与实施
   ——以“水污染控制工程”为例
6. 协同视域下音乐人才培养路径探索
7. 高职院校学生干部思想政治教育工作存在的问题与对策
8. 新时代高校学生会组织改革与发展对策研究
   ——以安徽农业大学为例

课程思政建设研究

1. “数字逻辑电路”课程思政元素的融入探究
2. 网络与新媒体专业课程思政的立德树人实施路径
3. 人类命运共同体思想指导下日语专业课程改革实践探索
   ——以“基础日语”为例

1. [要文论点摘编]