本期特稿

1. 汲取阳明学精华, 构建共产党员“心学”

赵文化研究[教育部名栏]栏目

1. 从考古新发现看古代牛首水的流向方位
2. 以“止”观“礼”：荀子礼思想新探
3. 新见与邯郸地名有关的金代刻款铜镜

历史研究

1. 一个历史的幻影：宣王中兴
2. 北宋《王珣墓志铭》考释

语言研究

1. 邯郸方言（老派）中古舒声字文白异读(下)
   ——零星型、源自不同音切型文白异读分析
2. 构式“（X）真是V了”的语块构成与语用功能
3. 构式“X真就Y”的语义语用功能考察

教育教学研究

1. 智力障碍儿童与普通儿童入学成熟水平的比较
   ——智力障碍儿童随班就读的循证支持
2. 以学生为中心：高校思政课“双线融合式”教学改革探析
3. 翻译实践课程思政建设实现路径研究
4. 基于产出导向的《英美文学及选读》 “线上线下混合式”教学设计
5. 大数据分析在地方高校教学质量保障平台中的应用研究

太极文化研究

1. 太极思想武学实践的第一高峰
   ——春秋战国时期经典剑论解读
2. 多元互动：武式太极拳生成史考察
3. 新时代永年太极拳产业化发展策略研究

综合研究

1. 网络舆情治理：从应急式向常态化的转变
2. 研究企业创新与市场绩效互动关系研究
   ——基于内生性视角的分行业实证分析
3. 王雪涛的艺术历程与分期
4. 浅论中国传统文化中的忠孝思想
5. 超龄劳动者劳动主体资格的认定及权益保障研究

学术信息

1. 磁州窑文物精品选（2）
2. 邯郸学院藏太行山文书图录选（15）