教育部名栏——红山文化·契丹辽文化研究

1. 呼伦贝尔地区新石器时代生业方式研究
2. 牛河梁遗址女性墓葬出土玉器分析

品读与推介

1. 宋商的常时性来往
   ——评李镇汉《高丽时代宋商往来研究》
2. 《肇造区夏：宋代中国与东亚国际秩序的建立》读后

历史与考古

1. 清朝昭乌达盟会盟敖包祭祀习俗及其地点探析
2. 试论赤峰地区岩画分布与特点

语言学研究

1. 文化翻译视域下《京华烟云》中文化负载词英译策略
2. 双关语的英译策略研究
   ——以《西游记》的詹纳尔和余国藩译本为例
3. 内蒙古赤峰地区蒙汉语言接触状况的调查分析
   ——以喀喇沁旗为例

文学与艺术

1. 从游仙诗中体味诗仙的精神变奏
   ——浅析《梦游天姥吟留别》
2. 管弦乐专业钢琴伴奏特征与实践教学展开策略
3. 论新时代辽宁地区红色音乐的发展和传承

法律与社会

1. 公司越权担保的法律规制及债权人的审查责任
2. 新时代高校专家型辅导员的特征及其培养策略
3. 统编小学语文教科书与赤峰地区蒙古族小学语文教师的适切性评价
4. 国内疫情背景下大学生创业问题的思考

高校思想政治教育研究

1. 赤峰市革命文化资源融入高校爱国主义教育途径研究
2. 高校课程思政建设存在的问题及解决方法研究
3. 民族地区高校思政课教师教学能力提升问题探究
4. 浅谈“习近平总书记教育重要论述概论”课程教学改进

教育教学改革论坛

1. “翻转课堂”模式在高校历史学课程教学中的应用研究
2. 高校英语专业学生跨文化交际能力培养策略探究
3. 少先队“红领巾奖章”的内在价值
4. 《我与地坛（节选）》的陌生化特色解读
5. 高中历史教学中口述史料应用路径探究
6. 核心素养视域下高中历史多元化教学模式探究

1. 赤峰学院学人风采
   ——秦立金
2. 赤峰学院学人风采
   ——孙永刚