广西教育·B版
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2023年3期
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目录
卷首
用爱托起生命的阳光
前沿视角
评价改革视域下的青年教师培养途径
基于《中国高考评价体系》的高考英语阅读理解内容效度评析
从2022年全国高考英语甲卷阅读理解词汇看词汇学习能力的培养
新时代中职班主任专业化建设面临的困境及对策
基于民族特色小吃文化传承的烹饪专业人才培养的产教融合路径
客家文化融入中职旅游服务与管理专业教学探究
特别策划
县域中职学校“校企联动育人”助推乡村振兴的实践
乡村振兴战略背景下县域中职学校现代学徒制的建构与实践
县域中职学校构建“三引三进六融合”校企共育机制的实践研究
基于现代学徒制构建校企一体化育人机制的研究
专题研究
立德树人视角下中医五行与五育融合的实践
健康中国背景下构建中医专业群的实践
中职护理专业群基地建设存在的问题及对策
基于OBE理念的中职药剂专业课程现状调查与建议
中职医药卫生类学校“双师型”教师培养现状与思考
“产教融合,校企共育”背景下中医药“双师型”教师培养机制和路径探究
以职业岗位为价值导向的智能综合实训对护生职业岗位胜任力影响研究
课改论坛
开发理实一体化数学教学资源的三种途径
新课改单元教学背景下高中语文公开课的设计思路
基于主题语境的高中英语单元整体教学设计例析
“5E”教学模式在高中生物学教学中的应用
“三教”改革背景下推动“岗课证赛”深度融合的实践
“531”教学模式在VI设计课程教学的应用实践
教学创新
比较阅读法在高中语文单元教学中的应用
2020—2022年新高考卷函数试题分析与教学启示
高中数学课堂实施差异化教学的实践
艺术类中职英语口语教学调查分析与建议
在解答沉淀溶解平衡图像题中培养高中生“图理结合”分析能力
在对比迁移中巧妙构建加速度概念
广西中职学校工程造价专业教学困境及改革策略
新媒体背景下中职学校广告设计专业课程体系创新策略
学生体质健康测试背景下的中学体育教学改革
电动汽车高效无线充电控制系统的教学实验装置设计
中职计算机应用基础课程教学评价探析
钢笔淡彩技法在中职动漫专业基础教学中的应用