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2018年20期
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卷首语
教育必须走在时代前列
视点
家长开跑车接送孩子被踢出群,是“玻璃心”作怪
禁止家长拍马屁”不能只靠一纸禁令
要正视“人才逆差”背后的真问题
“中小学食堂实时监控”有必要
不留家庭作业政策何时照亮现实?
课本里的地动仪该如何呈现
不应用“签到”限制教师的“作为”
拒绝幼儿园小学化,别靠家长“怒而退园”
索赔1元钱的“惩戒教育”为何打动了那么多人
高校课程“新花样”频现值得肯定
坚持以德树人以美育人以文化人
教育发展的加速度
推动新时代白银教育事业再上新台阶
以文化人,以德育人:学校文化建设的白银区二小版本
坚持社会主义办学方向落实立德树人根本任务
“张衡地动仪被删”误读背后是期待
“张衡地动仪从课本删除”体现敬畏历史和科学态度
删除张衡地动仪是因噎废食
管理
《甘肃省深化教育考试招生制度改革实施方案》解读
论高职院校学生管理
普通高考志愿填报机制的历史演进及改革研究
农村隔代教育的现状、问题及对策
农村地区“麻雀学校”如何走向小而优
农村小学如何践行社会主义核心价值观
关于寄宿制学校宿舍管理的几点思考
如何做好学校管理工作
教师“走研式抱团发展”平台的构建与实施
留守儿童存在的问题及解决策略
网络对小学生心理健康教育的影响及对策
中学生心理健康教育之我见
农村小学校本课程资源的开发和利用
摭谈农村小学法制课的实施
初中班级管理工作特色化路径探索
“学生自主互助式”班级管理模式探索
小学班主任与学生和谐关系的构建对策
学校开展乒乓球社团活动的实践与探索
教育网络舆情案例资源库建设的思考
基于素质教育理念指导下的小学教育管理模式探讨
“互联网+”背景下有效家校沟通初探
幼儿园安全教育工作的重要性及实施策略
幼儿园加强家园合作教育的意义及措施
浅析家庭教育对中职学生成长的重要性
养成好习惯形成好素质
巧妙排解学生厌学情绪的实践探索
初中数学后进生的成因及对策
用心关注学生提高教学实效
教研
怎样在教学中构建小学高效课堂
微课的制作及在翻转课堂上的应用策略
通过学科渗透培养学生社会主义核心价值观
小学语文阅读教学的自主性探究
如何提高小学语文课堂教学的有效性
一枝一叶总关情
浅谈本土资源在语文教学中的运用
中职学校语文教学现状与对策
语文阅读和写作教学深度融合的策略探究
如何提高小学生的课外阅读能力
谈初中语文教学中的“读”
培养学生写作兴趣“五法”
基于微课的翻转课堂在计算机教学中的作用
小学数学如何实现教学创新
提高小学数学学困生逻辑思维能力探究
如何让初中数学“活”起来
数学教学中如何培养学生的应用意识
普通高考英语听力策略研究
高中英语“听说”教学探析
小学低年级英语教学中学生不良听课习惯的改正对策
“翻转课堂”在高中英语语法教学中的应用
范例教学法在初中化学教学中的运用
分层教学在小学体育教学中的运用
幼儿语言能力培养策略谈
培养幼儿动手能力的重要性及具体方法
幼儿语言教学中自主学习能力的培养探讨
打造高效课堂提高教学效果
浅析小学数学高效课堂的构建
生本教育中如何关注学情
浅谈新课改下初中化学的教学方法
创新模式 提高效率
职校生学习障碍的表现及对策
农村小学语文教学中存在的问题及改进措施
对小学生课外阅读教学的几点思考
小学藏语文教学中存在的误区及应对策略
让语文教学返璞归真
初中语文课堂教学中的困惑及对策
如何引导学生写好作文
如何提高初中语文阅读的有效性
找准症结对症下药
学生体育考试成绩计入中考总成绩解析
关于培养和提高篮球运动员“篮球意识”的思考
农村小学美术教学现状及改进策略
中高级教师职后科研心态研究
城市幼儿园设施设备及玩教具配备现状分析
如何做好少儿期刊的选题策划
试析文化软实力语境下的国学经典传承
朗读在小学语文教学中的作用
课堂
小学语文教学中如何传承与发展传统文化
提高小学语文教学趣味性的实践体会
小学语文部编教材的特点和教法初探
浅谈小学语文教学中信息技术的应用
巧悟语感之美
识字教学中如何发展学生智力
浅谈传统文化教育在初中语文教学中的渗透
数学教学中学生动手实践能力提升探究
小学数学情境教学探析
小学数学教学中学生独立思考能力的培养
小学低年级数学教学中学生几何直观能力的培养
小学数学有效教学的核心要素
问题导学法在初中数学教学中的运用
创设数学问题教学情境“四法”
高中数学课堂互动行为的发展性研究
新课改下如何打造高效初中英语课堂
情景教学法在英语教学中的作用
谈高中英语教学中的课堂导入策略
开拓学生思维提高化学素养
初中生物教学中如何渗透食品安全健康教育
初中思想品德课教学方法浅论
初中地理教材中“活动”栏目的合理应用
乡土历史在历史教学中的作用
如何培养幼儿对篮球游戏的兴趣
“三疑三探”教学模式在小学数学教学中的运用
小学数学计算能力提升策略
“以赛促训”导向的实训方案设计
博览
美国学习政策研究所发布“完整儿童”调查结果
英国全国教育工会支持推行教师工资奖励
国际教育规划研究所发布学校补助政策技术指南