前沿视界

1. 人工智能时代下通识教育对研究生综合素养的育化作用
2. 航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台建设建议与研究
3. 疫情及后疫情期间汽车理论课程在线考核方式探索
4. 疫情期间外语专业在线课程学习体验研究
5. 学科前沿类课程与研究生科研能力培养探析
6. “双一流”视域下来华留学研究生协同创新培养路径研究
7. 疫情背景下大学生参与公益活动的影响因素研究

创新创业教育

1. 大学生课外创新实践能力培养体系构建的思考
2. 基于CIPP模式的高校创业教育生态系统构建研究
3. 创业理论与实践课程思政改革实践与探索
4. 全媒体时代高校思政育人混合式教学的全覆盖创新路径

课题研究

1. 教学资源新平台的构建
2. 面向卓越人才培养的专业实验教学中心建设
3. 产学研合作模式下高校服务社会效能提升对策研究
4. 大规模突发事件背景下应用型大学土木工程专业线上教学调查与研究
5. 高职扩招百万后首届大学生SCL-90问卷调查与分析
6. 立德树人视域下自然地理学课程融入思政的示范课建设探索

博士论坛

1. 论高校教师教学投入与教学中心地位
2. 联合“对分易”及“学堂在线”平台进行医学生物化学辅助教学与过程性评价的实践与探索
3. 基于学生需求分析构建医科院校大学英语多元课程
4. 数字信号处理课程中频率分辨率的教学探讨
5. 以硕士研究生培养质量提升为主的农业大学课程体系建设策略
6. 翻转课堂在地方院校数学建模教学中应用的可行性探讨

教海探新

1. 基于对分课堂的工程力学课程线上教学设计
2. 基于“学-模-验-拓”教学模式的环境工程设计方向的实践与探索
3. 融入反馈的BOPPPS教学模式在液压传动与控制双语课程一体化的实践
4. 基本理论与科研应用结合的物理化学教学实例
5. 基于MOOC的MATLAB与系统仿真课程混合式教学探索与实践

教改新论

1. 面向国际工程教育认证的过程控制工程课程教改探索
2. 专业认证背景下水保卓越班风沙物理学课程改革
3. 多元化研究生课程体系的构建与改革研究
4. 课程思政背景下的管理沟通课程教学思考与改革研究
5. 高职院校学分制改革及其影响因素研究
6. 基于实践型人才培养下的钢结构设计教学改革

师资·人才

1. 新时代高校辅导员综合育人能力提升研究
2. 浙江省交通领域高素质本科人才培养模式研究
3. 基于大数据方向的卓越网络安全执法警务人才培养体系探索
4. “学训赛创”四位一体的地理信息科学专业人才培养模式研究与实践
5. 基于产业需求的电子竞技人才培养路径研究

高校思政

1. 一二三课堂联动的课程思政学院建设
2. 基于课程思政的混凝土结构基本原理课程建设探索
3. 基于常态化学习背景下的高校基层党建研究
4. 模拟电子技术基础课程思政实施原则与实例分析
5. 加强新形势下教师党支部建设与“三全育人”深度融合的机制研究
6. 课程思政视域下基于文化智力差异性的大学新生跨文化能力培养研究
7. 高校生态学课程思政元素挖掘和应用思考
8. 高职饲料加工设备使用与维护技术课程思政探索与实践