前沿视界

1. 工程专业人才培养的主要问题与“专创”融合式教育的实践探索
2. 大数据背景下高校社会舆情治理与党建工作创新研究
3. 激活-重构-拓展-自主：植物组织培养课程“致知、锐思、反隅、躬行”四位一体教学模式的应用研究
4. 澳大利亚再教育体系对我国高职贫困生就业能力提升启示研究
5. 高等教育军民融合办学深度发展思考

双一流建设

1. “双一流”建设视域下大学文化育人的实现
2. 一流本科建设背景下运营管理课程混合式教学实践探索
3. 后现代生态主义视阈下一流课程生成逻辑及建设路径研究
4. “双一流”建设背景下地方高校研究生国际化培养模式的探索与实践
5. 给排水科学与工程一流专业课程建设的思考

创新创业教育

1. 基于行为主义心理理论与咨询技术的地方应用型高校思政课教育教学改革与创新机制研究
2. “思政引领、分层培养、平台支撑”的创新创业育人模式构建与实践
3. 提高通信工程专业学生创新思维和工程实践能力的探索
4. “双创”导向下物流管理专业“平台+模块”的实践课程体系构建

课题研究

1. 基于学科竞赛的测绘工程专业实践教学研究
2. 口腔医学专业文理科学生学习成绩Logistic回归分析
3. 全方面提高学生素质的俱乐部制教育模式研究
4. 高校实验技术人员绩效考核指标的研究
5. 高师院校职前数学教师MPCK发展水平调查研究

博士论坛

1. PBL在物联网工程专业建设中的应用探索
2. 教材评价、习作同伴反馈与批判性思维能力培养的教学实践
3. 工程材料课程混合式教学模式构建及翻转课堂实践研究
4. 新金融时代背景下高校金融学科建设问题探讨
5. 面向新工科人才培养的测控实践教学体系探索与实践

教海探新

1. 科学研究方法与科学素养课程教学模式探讨
2. 对分课堂在大学物理教学中的应用
3. 混合教学模式在金融经济学课程教学中的应用
4. 系统安全工程课程开展课程思政教学的探索与实践
5. 技术整合视角下大学英语混合式教学模式的构建
6. 认知语言学视角下地方高等院校翻译专业实践教学研究

教改新论

1. 中外合作办学模式下电路理论教学改革探索
2. 金融英语课程教学实践的问题与改革措施研究
3. 建构主义理论下“任务型、互动式”篮球课程教学改革与实践探索
4. 基于虚拟现实技术的应用岩石力学实验教学改革

高教管理

1. 课程思政背景下网络工程专业建设探讨
2. 高校材料类科研实验室安全管理探讨与实践
3. 多学科交叉融合的资源综合利用与管理技术专业建设存在的问题及对策
4. 高职院校高水平专业化产教融合实训基地建设实践

人才培养

1. 探索电子竞技运动与管理专业人才培养与发展
2. 传统油气专业新工科人才培养模式的改革创新
3. 基于考研升学视角的应用型本科院校个性化人才培养研究
4. 地方高校材料类本科创新人才分类培养模式探索

高校思政

1. “新农科”背景下园艺专业课程思政体系建立的探索
2. 思政元素融入环境工程专业核心课程的教学实践探索
3. 新形势下高校基层纵向梯式“本-硕-博-师”支部模式的探索与实践
4. 生态学课程教学中思政教育的融入探索
5. 思想政治教育融入高等数学课堂的探索与实践
6. 新媒体时代思政“金课”目标下的情境教学