卷首语

1. 发挥示范引领作用促进构建现代职业教育体系

办学模式改革

1. 对接产业链，构建商贸流通人才综合实训体系
2. 在传承中改善，丰田T—TEP项目“创示范”
3. 专业对接产业链 工学对接办专业
4. 营建职业教育“培训超市” 打造顺德企业“黄埔军校”
5. 深化多元办学模式改革 提升卫生人才培养质量
6. 校企融合 共建服务外包示范基地
7. 对接岗位标准 办校企合作专业
8. 发挥企业主体作用办职校
9. 携国际之手 育旅商人才
10. 产学研一体服务平台的构建
11. 电子电器应用与维修专业校企合作、工学结合的运行机制建设
12. 实行“四共享”校企合作机制为地方服装产业育新苗

培养模式改革

1. 携手行业名企 传承文化 推动粤菜人才培养改革
2. 以展会为基地事实“课展融合”商务英语专业人才培养模式
3. “分层次、多形式”工学结合人才培养模式的研究与实践
4. 基于工作室分类分岗的动漫游戏专业人才培养模式的探索与实践
5. 服务社会 教学相长
6. 对接产业岗位 创新培养高技能复合型人才
7. 建立“企业课堂”创新汽车营销专业人才培养模式
8. 四方联动共建农村卫生人才培养模式
9. 三岗为媒 校企联姻 共赢互利

教学模式改革

1. 数控技术应用专业“项目引领式”课程开发的实践探索
2. 筑巢引凤 培养餐饮服务精英
3. 开发资源平台 建设校本精品课程
4. 承包企业生产线 创顶岗实习新模式
5. 传承客家优秀文化 创新德育内涵建设
6. 传承保护非物质遗产 发掘丰富沙田民歌文化内涵
7. 校企合作建商城 学生技能上台阶
8. 校企合作用物件生成规律转换产业项目
9. 基于工作过程为导向的一体化课程开发模式
10. 构建“三位一体”人才评价体系 创新人才评价模式

管理模式改革

1. 实施“3214”强师工程打造高水平“四维师资”教学团队
2. 植入梦想 让心飞扬
3. 第三方评价提质量 多元化参与强管理
4. 实施“两个工程” 建设“双师型”队伍
5. “鹰成长计划”双师型师资队伍建设
6. 校企合作资源信息云服务平台的构建与运行
7. 实施6s管理模式强化校企文化融合 着力培养“准企业人”

问题探讨

1. 基于Sakai开源学习平台的微课构建

信息荟萃

1. 中国（广东）—加拿大应用技术与职业院校对接会在广州举行等