儿童与健康(幼儿教师参考)
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儿童与健康(幼儿教师参考)
2021年8期
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保健保育课堂
男童鞘膜积液的权威解答来了:年轻父母须知的男童保健问题之二
预防病毒从“七步洗手法”开始
资讯
男宝宝私处护理要点
儿童防晒霜怎么选
心理健康
以爱之名,探索爱的种子
智障儿童思想品德教育途径分析
经验交流
班本课程:绿博园,我们来啦!
体育游戏:玩转沙包
活动叙事:纸鸢寄梦童声欢
交通场的故事:对幼儿户外学习环境的思考
厨余变沃土:谈社区资源共享
大班运动课程:跳绳,我们是认真的
有效反思:教师专业成长的“快车道”
让幼儿爱上水墨画
幼儿美术作品的再利用
以扑克牌为材料的集合与分类游戏
巧用绘本资源优化大班班本课程
——以大班班本课程“自行车”为例
以儿童为本,创设适宜儿童成长的环境
“五图支架法”在幼儿园大班讲述活动中的运用
由“黄河诞生记”引发的思考
把整个心灵献给孩子:《解放儿童》的教育观管窥
足球游戏中幼儿团队合作能力的培养
在游戏活动中培养大班幼儿数学思维
亲自然玩与学
我们和桃胶的故事
丝瓜种植活动的实践探索
眼中有儿童:幼儿园自然活动的实践随感
在大自然中发现童心世界
——户外自然课程与游戏探索
案例面面观
玩中学:光与影的故事
防拐骗演练:加强幼儿安全教育
阅读区“幼儿行为”的观察
家园共育园地
“好爸爸联盟”带来的家园共育
孩子的快乐取决于父母
——读《荷兰育儿法》有感
游戏化活动
健康活动:食物的旅行
健康活动:花猫与大老虎
健康活动:一只口罩的旅行
语言活动:《看不见的线》
科学活动:有弹性的物体
科学活动:蒲公英的旅行
社会活动:《快乐的小公主》
教育札记
表扬教育
走过爱的四季
让孩子成为表演游戏的主人
花园里的守望
“青少年期刊讲党史”主题宣传活动
给星宝讲述党的故事
来之不易的幸福生活
孩子们眼中的红色故事绘画作品
讲述红色故事 传承红色基因
照金精神 “幼”我传承
陕甘边革命根据地的心脏之升子的故事
——照金